Neste texto expõe-se a narrativa de um programa de sociologia da saúde para estudantes de Sociologia, procurando mostrar a complexidade teórica e conceptual da organização dos seus conteúdos substantivos e a pertinência das suas escolhas temáticas. É dado um relevo particular às considerações epistemológicas de análise e às potencialidades teóricas que detém para o seu cruzamento com outras áreas de saber sociológico, de forma a conferir-lhe o estatuto de uma forma crítica e sensível de fazer sociologia da saúde.

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