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Trata-se de prestar assessoria a Agrupamentos de escolas inseridos nos territórios educativos de intervenção prioritária (TEIP) na sua 3º fase.
As atividades são de índole muito diversificada e inserem-se no desenvolvimento dos Planos de Melhoria definidos por cada agrupamento de escolas.
Os eixos de trabalho integram, nomeadamente:
- a recolha e o tratamento de dados;
- o apoio ao processo de monitorização e avaliação das ações em curso;
- o apoio ao desenvolvimento de projetos de intervenção em curso nas escolas e
- a implementação e acompanhamento de ações de capacitação dos diferentes agentes educativos presentes no território
| Centro de Investigação | Grupo de Investigação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| CIES-Iscte | -- | Líder | 2016-03-28 | 2018-08-31 |
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| Nome | Afiliação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| Teresa Seabra | Professora Associada (com Agregação) (DS); Investigadora Integrada (CIES-Iscte); | Coordenadora Global | 2015-09-20 | 2018-08-31 |
| Adriana Albuquerque | Assistente Convidada (DCSE); Assistente de Investigação (CIES-Iscte); | Investigadora | 2015-09-20 | 2018-08-31 |
| Código/Referência | DOI do Financiamento | Tipo de Financiamento | Programa de Financiamento | Valor Financiado (Global) | Valor Financiado (Local) | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | -- | Contrato | Ministério da Educação - -- - Portugal | 0 | 0 | 2016-03-28 | 2018-08-31 |
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Com o objetivo de aumentar a investigação direcionada para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para 2030 das Nações Unidas, é disponibilizada no Ciência-IUL a possibilidade de associação, quando aplicável, dos projetos científicos aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Estes são os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável identificados para este projeto. Para uma informação detalhada dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, clique aqui.
