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Seabra, T. & Albuquerque, A. (2023). Avaliação dos espaços escolares por alunos do ensino básico: Diversidade de vivências e de apreciações . In Maria Manuela Mendes, Florbela Samagaio Gandra (Ed.), Espaço(s) com e para a(s) criança(s): Olhares plurais a partir das ciências sociais, da arquitetura e do urbanismo. (pp. 177-192). Lisboa: Mundos Sociais.
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T. D. Almeida and A. A. Campos,  "Avaliação dos espaços escolares por alunos do ensino básico: Diversidade de vivências e de apreciações ", in Espaço(s) com e para a(s) criança(s): Olhares plurais a partir das ciências sociais, da arquitetura e do urbanismo, Maria Manuela Mendes, Florbela Samagaio Gandra, Ed., Lisboa, Mundos Sociais, 2023, pp. 177-192
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TY  - CHAP
TI  - Avaliação dos espaços escolares por alunos do ensino básico: Diversidade de vivências e de apreciações 
T2  - Espaço(s) com e para a(s) criança(s): Olhares plurais a partir das ciências sociais, da arquitetura e do urbanismo
AU  - Seabra, T.
AU  - Albuquerque, A.
PY  - 2023
SP  - 177-192
CY  - Lisboa
UR  - https://www.mundossociais.com/livro/espacos-com-e-para-as-criancas/139
ER  -