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Lechner, E & Abrantes, P. (2014). La investigación (auto)biográfica en Portugal. Revista Mexicana de Investigación Educativa. 19 (62), 859-883
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E. M. Lechner and P. A. Abrantes,  "La investigación (auto)biográfica en Portugal", in Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. 19, no. 62, pp. 859-883, 2014
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TY  - JOUR
TI  - La investigación (auto)biográfica en Portugal
T2  - Revista Mexicana de Investigación Educativa
VL  - 19
IS  - 62
AU  - Lechner, E
AU  - Abrantes, P.
PY  - 2014
SP  - 859-883
SN  - 1405-6666
UR  - http://www.comie.org.mx/v1/revista/portal.php?idm=es&sec=SC03&&sub=SBB&criterio=ART62009
AB  - El artículo equipara el uso del método biográfico en el ámbito de los estudios sociales y educativos en el Portugal contemporáneo. En un primer momento, presentamos un mapeo de los principales autores, proyectos y perspectivas sobre el método biográfico en nuestro país, debatiendo su emergencia reciente y su futuro potencial. En un segundo momento, exploramos cómo ha sido interpretado en un proyecto colaborativo en el área de las migraciones. Finalmente, discutimos su utilización en un estudio reciente sobre la educación formal e informal de la clase trabajadora, encuadrado en un programa innovador de reconocimiento de las competencias de los adultos escasamente escolarizados.
ER  -