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Oliveira, A. & Espanha, R. (2018). Visibilidad de alfabetización en salud en los medios de comunicación: el caso portugués. Estudios sobre el Mensaje Periodístico. 24 (1), 835-849
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A. Oliveira and R. M. Silva,  "Visibilidad de alfabetización en salud en los medios de comunicación: el caso portugués", in Estudios sobre el Mensaje Periodístico, vol. 24, no. 1, pp. 835-849, 2018
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}
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TY  - JOUR
TI  - Visibilidad de alfabetización en salud en los medios de comunicación: el caso portugués
T2  - Estudios sobre el Mensaje Periodístico
VL  - 24
IS  - 1
AU  - Oliveira, A.
AU  - Espanha, R.
PY  - 2018
SP  - 835-849
SN  - 1134-1629
DO  - 10.5209/ESMP.59982
UR  - http://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/59982
AB  - La promoción de la  alfabetización en salud (AES) está generando cambios significativos en la forma que las personas y los órganos oficiales perciben y gestionan la salud. Los medios de comunicación aparecen como uno de los elementos estratégicos para el desarrollo en ese tipo de alfabetización. El objetivo de este artículo es conocer el nivel de visibilidad de las informaciones que fomentan la alfabetización en salud - IFAES - en los diferentes medios de comunicación en Portugal. Se analizaron 947 noticias. Los resultados preliminares de esa investigación indican que las informaciones vinculadas a la alfabetización en salud aún tienen bajo nivel de visibilidad en los medios lusos y, además,  revelan que los temas vinculados a la salud pública y tratamientos de enfermedades tienen mayor cubertura que los temas asociados a la prevención de riesgos de la salud o la gestión particular de una vida sana. 
ER  -