Abrantes, P., Fialho, Joaquim, Moreira, Catarina & Caeiro, T. (2016). A imaginação sociológica, em regime de e-learning: explorando contextos, imagens e ligações. In Paulo Dias, Darlinda Moreira e António Quintas-Mendes  (Ed.), Práticas e Cenários de Inovação em Educação Online. (pp. 284-318). Lisboa, Portugal: Universidade Aberta.