Seabra, F., Abelha, M., Henriques, S. & Mouraz, A. (2022). Policies and practices of external evaluation of schools: Spaces for teacher collaboration?. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, 30(116), 664?668. https://doi.org/10.1590/S0104-40362022003003442