Scetti, F. & Matias, A. R. (2022). L’enseignement bilingue et les rapports de pouvoir des langues dans des contextes migratoires : le cas des communautés portugaises en Amérique du Nord et capverdiennes au Portugal. Glottopol - Revue de Sociolinguistique En Ligne, 37, 75?89. https://doi.org/10.4000/glottopol.2375