Trata-se de um estudo interdisciplinar que envolve pesquisadores/as de universidades das cinco regiões do Brasil (USP, Unirio, UFPR, UFGD, UFPB, UFAC) e de um centro de pesquisa em Portugal (CIES-Iscte). O objetivo principal é compreender a formação dos comportamentos políticos de jovens trabalhadores/as, pertencentes a uma geração que se beneficiou da ampliação do acesso à educação formal no Brasil, mas cujas trajetórias de trabalho são marcadas por diferentes níveis precarização (desemprego, trabalho informal, baixos salários, contratos temporários, condições adversas de trabalho, etc.). Nesse sentido, pretende-se constituir um estudo de caráter nacional, baseado em uma análise que articule casos regionais e o caso de brasileiros/as imigrantes em Portugal, que visa analisar como a frustração das expectativas em termos de ascensão social fomentadas pela ampliação do acesso à educação escolar (e aos diplomas por ela expedidos) podem (ou não) influir os comportamentos políticos, entendidos aqui como (i) opiniões sobre temas relacionados à política; (ii) comportamentos eleitorais; (iii) adesão aos valores e práticas democráticas. 

Essa pesquisa, em função do seu problema, abordagem teórica e objetivos, será constituída a partir da coleta e da análise de dados qualitativos e quantitativos. Com abordagem extensiva, a primeira parte prevê a realização de um survey com amostra (de tipo não-probabilístico, por cluster) de casos selecionados para a aplicação de questionários online, cujos resultados serão analisados por meio da Análise de Correspondência Múltipla (ACM). Na segunda parte, de natureza intensiva, serão realizadas entrevistas considerando-se a diversidade de tendências de comportamentos políticos apontada pela etapa anterior da pesquisa, que abordarão as características e sentidos das trajetórias individuais e familiares; estratégias e investimentos em escolarização e para inserção no mercado de trabalho e posicionamento sobre temas relacionados à política.

Equipa de investigadores(as)

Kimi Tomizaki (Coordenadora) - Universidade de São Paulo (USP) 

Ruy de Deus e Mello Neto - Universidade Federal do Ceará 

Jaime Santos Junior - Universidade Federal do Paraná 

Maria Gilvania V. Silva - Centro de Investigação e Estudos de Sociologia

Rafaela de Carvalho Stresser - Universidade Federal do Paraná 

Mariana Cardozo Batista de Oliveira  - Universidade Federal de São Carlos 

Márcio Rogério Silva - Universidade Federal de São Carlos  

Mônica Dias Peregrino Ferreira - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 

Juliana de Souza Barbosa - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 

Pedro Nuñez - Facultad Latinoamericanade Ciencias Sociales – sede Argentina (FLACSO)

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