Lista de Projetos
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O presente projecto propõe um estudo sociológico dos fluxos migratórios de trabalhadores altamente qualificados que se deslocam para fora de Portugal. Apesar de se registar nos últimos anos um significativo incremento da emigração altamente qualificada esta é uma realidade ainda insuficientemente conhecida e relativamente pouco estudada. Pretende-se analisar a forma e direcção dos fluxos, traçar o perfil sociológico dos migrantes portugueses qualificados, reconstruir as suas trajectórias migratórias, conhecer os factores socioeconómicos que impulsionam as saídas e responder às questões fulcrais que se apresentam como eixos prioritários de intervenção em termos de políticas migratórias. Particular atenção é dada ao conhecimento das redes de emigrantes qualificados e das iniciativas emergentes que potenciam intercâmbios país de acolhimento-origem em termos de co-desenvolvimento
Informação do Projeto
2008-12-01
2014-09-03
Parceiros do Projeto
- CIES-Iscte - Líder
DEvelopment and evaluation of algorithms and estimators in the context of navigation and coordinated positioning.
Informação do Projeto
2008-12-01
2011-01-01
Parceiros do Projeto
Investigate microwave applications for the x-wires metamaterial, such as the realization of ultra-subwavelength waveguides, superlensing, miniaturization of microwave components, or the design of novel resonant inclusions.
Informação do Projeto
2008-12-01
2010-05-01
Parceiros do Projeto
O âmbito deste projeto foi a análise sociológica das dinâmicas de desenvolvimento das competências e das práticas de leitura na sociedade atual, tomando como pontos de observação principais a escola e as políticas públicas de promoção da literacia e da leitura, concretamente o Plano Nacional de Leitura. O objetivo central do projeto foi acompanhar e avaliar, nas suas diferentes vertentes, o Plano Nacional de Leitura, ao longo dos cinco anos da sua primeira fase. Pretendeu-se produzir um conjunto de elementos relativos à execução do PNL, às atitudes perante a leitura dos diferentes segmentos do público abrangido e ao impacto do PNL no desenvolvimento da literacia e da leitura. Recorreu-se a uma metodologia plural (‘mixed-methods’), incluindo análises documentais, inquéritos, entrevistas e estudos de caso, recolhendo informações e opiniões dos vários atores envolvidos na execução do Plano.
Informação do Projeto
2008-11-05
2011-07-30
Parceiros do Projeto
- CIES-Iscte - Líder
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