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Genin, S., Pinto, P. & Mesquita, T. (2023). Construção participativa: O programa Saal e as habitações sociais de Álvaro Siza. In Lourenço, P. B., Maia, C., Melo, A. S., and Vale, C. P. do. (Ed.), Atas do 4º Congresso Internacional de História da Construção Luso-Brasileira (4th CIHCLB) . (pp. 693-704). Guimarães, Portugal: Universidade do Minho.

S. D. Genin et al.,  "Construção participativa: O programa Saal e as habitações sociais de Álvaro Siza", in Atas do 4º Congr.o Internacional de História da Construção Luso-Brasileira (4th CIHCLB) , Lourenço, P. B., Maia, C., Melo, A. S., and Vale, C. P. do., Ed., Guimarães, Portugal, Universidade do Minho, 2023, pp. 693-704

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TY  - CPAPER
TI  - Construção participativa: O programa Saal e as habitações sociais de Álvaro Siza
T2  - Atas do 4º Congresso Internacional de História da Construção Luso-Brasileira (4th CIHCLB) 
AU  - Genin, S.
AU  - Pinto, P.
AU  - Mesquita, T.
PY  - 2023
SP  - 693-704
CY  - Guimarães, Portugal
UR  - https://4cihclb.pt/en/homepage/
AB  - Este artigo analisa as habitações sociais da autoria de Álvaro Siza, em particular o método de projeto e construção participativa decorrente do programa SAAL.
As obras analisadas são: os Bairros da Bouça (1973), de São Vitor (1974) e da Malagueira (1977) em Portugal; Bonjour Tristesse, Alemanha (1979), Punt en Komma, Holanda (1983) e Campo di Marte, Itália (1985).
Com recurso à análise bibliográfica e arquivística procuramos identificar os métodos participativos utilizados por Siza, bem como as questões sociais consideradas nos projetos. Os dados obtidos permitem efetuar uma análise comparativa deste conjunto de obras nacionais e internacionais, que é um dos objetivos do projeto “Siza Atlas, colmatar lacunas para o Património Mundial”.
Conclui-se que todas as obras incluem a participação dos moradores, em fase de projeto, construção ou pós-construção, através de inquéritos, reuniões, visitas, modelos à escala real e visitas. Adicionalmente, respeitam a pré-existência, as características locais e o modo de vida das comunidades.
ER  -