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Exportar Referência (APA) 
Ferreira, P.C., Pereira, N., Oliveira, S. & Veiga-Simão, A. M. (2023). Qual a influência do burnout e do presentismo na forma como os professores lidam com o cyberbullying? . Projeto Te@ch4SocialGood: Promover a pró-socialidade nas escolas para prevenir o cyberbullying.
Exportar Referência (IEEE) 
P. C. Ferreira et al.,  "Qual a influência do burnout e do presentismo na forma como os professores lidam com o cyberbullying? ", in Projeto Te@ch4SocialGood: Promover a pró-socialidade nas escolas para prevenir o cyberbullying, 2023
Exportar BibTeX 
@null{ferreira2023_1784075902378,
	year = "2023"
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Exportar RIS 
TY  - GEN
TI  - Qual a influência do burnout e do presentismo na forma como os professores lidam com o cyberbullying? 
T2  - Projeto Te@ch4SocialGood: Promover a pró-socialidade nas escolas para prevenir o cyberbullying
AU  - Ferreira, P.C.
AU  - Pereira, N.
AU  - Oliveira, S.
AU  - Veiga-Simão, A. M.
PY  - 2023
DO  - 10.13140/RG.2.2.34874.40646/1
ER  -