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Gato, A. P., Moreira, S. B., Santos, J. R. dos., Canais, E., Cerqueira, A. F. & Barbosa, V. (2024). Contributos para o estudo dos determinantes sociais de saúde na Área Metropolitana de Lisboa. Revista Portuguesa de Estudos Regionais . 67, 131-150
Exportar Referência (IEEE)
A. Gato et al.,  "Contributos para o estudo dos determinantes sociais de saúde na Área Metropolitana de Lisboa", in Revista Portuguesa de Estudos Regionais , no. 67, pp. 131-150, 2024
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}
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TY  - JOUR
TI  - Contributos para o estudo dos determinantes sociais de saúde na Área Metropolitana de Lisboa
T2  - Revista Portuguesa de Estudos Regionais 
IS  - 67
AU  - Gato, A. P.
AU  - Moreira, S. B.
AU  - Santos, J. R. dos.
AU  - Canais, E.
AU  - Cerqueira, A. F.
AU  - Barbosa, V.
PY  - 2024
SP  - 131-150
SN  - 1645-586X
DO  - 10.59072/rper.vi67.539
UR  - https://www.review-rper.com/index.php/rper/about
AB  - A saúde é determinada por um conjunto multifacetado de fatores, nem sempre fáceis de selecionar e analisar, mas cujo estudo é essencial para a adoção de respostas adequadas, duradouras e promotoras de comunidades mais justas e saudáveis. O presente artigo visa estudar os determinantes sociais de saúde na Área Metropolitana de Lisboa (AML), especificamente: pobreza/privação material; habitação; acesso à saúde; trabalho; e educação. A pesquisa e análise documental focada nos determinantes em estudo foi suportada por diferentes fontes oficiais nacionais e regionais. O estudo dos determinantes na AML evidenciou tendências positivas e negativas. É a região do país com menor risco de pobreza/privação material; tem os trabalhadores mais qualificados e apresenta os níveis de escolaridade mais altos. Em contraposição, os indicadores de privação habitacional são os mais elevados; apresenta indicadores preocupantes ao nível do abandono escolar precoce nas mulheres e insuficiência no acesso aos cuidados de saúde primários, nomeadamente ao médico de família. Torna-se, assim, crucial investir em medidas promotoras do acesso a cuidados de saúde primários na AML e em políticas públicas que promovam o acesso à educação, previnam o abandono escolar e proporcionem o acesso a habitação condigna, pressupondo-se uma abordagem de proximidade, integrada, multidisciplinar e intersectorial.
ER  -