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Pontes, T. B. & Santos, D.  (2024). Quebrar barreiras: Investigando a sub-representação feminina e a equidade de gênero na computação. Journal of Law and Sustainable Development. 12 (12), 1-13

T. B. Pontes and D. M. Santos,  "Quebrar barreiras: Investigando a sub-representação feminina e a equidade de gênero na computação", in Journal of Law and Sustainable Development, vol. 12, no. 12, pp. 1-13, 2024

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TY  - JOUR
TI  - Quebrar barreiras: Investigando a sub-representação feminina e a equidade de gênero na computação
T2  - Journal of Law and Sustainable Development
VL  - 12
IS  - 12
AU  - Pontes, T. B.
AU  - Santos, D. 
PY  - 2024
SP  - 1-13
SN  - 2764-4170
DO  - 10.55908/sdgs.v12i12.4142
UR  - https://ojs.journalsdg.org/jlss/index
AB  - Objetivo: O objetivo deste estudo é investigar na literatura a participação de mulheres na área de computação, analisando os principais fatores históricos, sociais e culturais que contribuíram para  a  sub-representação  feminina,  bem  como  identificar  iniciativas  e  estratégias  que promovam maior inclusão e equidade de gênero nesse campo.
Referencial   Teórico: Na   literatura,   a   sub-representação   feminina   na   computação   é amplamente   atribuída   a   barreiras   socioculturais   e   institucionais   que   desencorajam   a participação  de  mulheres  nesse  campo.  Desde  cedo,  meninas  enfrentam  estereótipos  que associam habilidades em tecnologia e programação aos homens. Mesmo assim, a história mostra que sempre houve mulheres que superaram as adversidades e exerceram importantes funções neste campo, como Rosalind Frankin, Chien-Shiung Wu, e Katharine Johson.
Método: A  metodologia  adotada  para  esta  pesquisa  compreende uma revisão  de  literatura qualitativa  sobre  a  participação  feminina  na  área  da  computação.  A  coleta  de  dados  foi realizada por meio do portal de periódicos CAPES, um acervo virtual com aproximadamente 195 bases de dados científicas.
 Resultados  e  Discussão: Os  resultados  obtidos  revelaraminiciativas  e  estratégias  que promovem  maior  inclusãoda  mulhere  equidade  de  gênero  no  campo  da  computação  como:programas educacionais, mentorias, políticas institucionais, e políticas públicas.
Implicações  da  Pesquisa: As  implicações  práticas  e  teóricas  desta  pesquisa  são  discutidas, fornecendo insights sobre  como os resultados podem ser aplicados ou influenciar práticas no campo da inclusão feminina no campo das ciências exatas.
Originalidade/Valor: Este  estudo  contribui  para  a  literatura  auma  compreensão  ampla  e fundamentada  do  tema  da  participação  das  mulheres  na  área  da  computação,  contribuindo para o debate acadêmico sobre equidade de gênero no setor tecnológico.

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Objective: The aim of this study is to investigate, through a literature review, the participation of women in the field of computing, analyzing the main historical, social, and cultural factors that have contributed to female underrepresentation, as well as identifying initiatives and strategies that promote greater inclusion and gender equity in this field.
Theoretical Framework: In the literature, the underrepresentation of women in computing is largely attributed to sociocultural and institutional barriers that discourage female participation in the field. From an early age, girls face stereotypes that associate skills in technology and programming with men. Nevertheless, history shows that women have always overcome adversities and played significant roles in this domain, such as Rosalind Franklin, Chien-Shiung Wu, and Katherine Johnson.
Method: The methodology adopted for this research comprises a qualitative literature review on female participation in the field of computing. Data collection was carried out through the CAPES journals portal, a virtual repository with approximately 195 scientific databases.
Results and Discussion: The results revealed initiatives and strategies that promote greater inclusion of women and gender equity in computing, such as educational programs, mentorships, institutional policies, and public policies.
Research Implications: The practical and theoretical implications of this research are discussed, providing insights on how the findings can be applied or influence practices in the field of female inclusion in STEM.
Originality/Value: This study contributes to the literature by providing a broad and well-grounded understanding of the topic of women’s participation in computing, furthering the academic debate on gender equity in the technology sector.

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El  objetivo  de  este  estudio  es  investigar  en  la  literatura  la  participación  de  las mujeres en el área de la computación, analizando los principales factores históricos, sociales y culturales que contribuyeron a la subrepresentación femenina, así como identificar iniciativas y estrategias que promuevan una mayor inclusión y equidad de género en este campo.
Marco Teórico: En la literatura, la subrepresentación femenina en la computación se atribuye ampliamente a barreras socioculturales e institucionales que desalientan la participación de las mujeres en este campo. Desde temprana edad, las niñas enfrentan estereotipos que asocian las habilidades en tecnología yprogramación con los hombres. A pesar de esto, la historia muestra que  siempre  ha  habido  mujeres  que  superaron  las  adversidades  y  desempeñaron  funciones importantes en este ámbito, como Rosalind Franklin, Chien-Shiung Wu y Katherine Johnson.
Método: La metodología adoptada para esta investigación comprende una revisión de literatura cualitativa  sobre  la  participación  femenina  en  el  área  de  la  computación.  La  recolección  de datos  se  llevó  a  cabo  a  través  del  portal  de  revistas  CAPES,  un  repositorio  virtualcon aproximadamente 195 bases de datos científicas.
Resultados  y  Discusión:  Los  resultados  obtenidos  revelaron  iniciativas  y  estrategias  que promueven  una  mayor  inclusión  de  las  mujeres  y  equidad  de  género  en  el  campo  de  la computación,  como  programas  educativos,  mentorías,  políticas  institucionales  y  políticas públicas.
Implicaciones de la Investigación: Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de esta investigación,  proporcionando  información  sobre  cómo  los  resultados  pueden  ser  aplicados o influir en prácticas relacionadas con la inclusión femenina en el ámbito de las ciencias exactas.
Originalidad/Valor:Este estudio contribuye a la literatura al ofrecer una comprensión amplia y fundamentada sobre el tema de la participación de las mujeres en el área de la computación, aportando al debate académico sobre equidad de género en el sector tecnológico.
ER  -