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Stoleroff, A. & Santos, P. (2013). Ser professor aprende-se: o conhecimento pedagógico dos professores em contexto de reformas profissionais. I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - III Encontro de Sociologia da Educação. 25-27 Março, Universidade de Braga.
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A. D. Stoleroff and P. Santos,  "Ser professor aprende-se: o conhecimento pedagógico dos professores em contexto de reformas profissionais", in I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - III Encontro de Sociologia da Educação. 25-27 Março, Universidade de Braga, Braga, 2013
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TY  - CPAPER
TI  - Ser professor aprende-se: o conhecimento pedagógico dos professores em contexto de reformas profissionais
T2  - I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - III Encontro de Sociologia da Educação. 25-27 Março, Universidade de Braga
AU  - Stoleroff, A.
AU  - Santos, P.
PY  - 2013
CY  - Braga
ER  -