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Lyrio, B. (2026). Entre permanecer e partir: Experiências de estudantes internacionais Brasileiros em Lisboa. Revista de Estudios Brasileños. 11 (24), 33-43
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B. L. Pinho,  "Entre permanecer e partir: Experiências de estudantes internacionais Brasileiros em Lisboa", in Revista de Estudios Brasileños, vol. 11, no. 24, pp. 33-43, 2026
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TY  - JOUR
TI  - Entre permanecer e partir: Experiências de estudantes internacionais Brasileiros em Lisboa
T2  - Revista de Estudios Brasileños
VL  - 11
IS  - 24
AU  - Lyrio, B.
PY  - 2026
SP  - 33-43
SN  - 2386-4540
DO  - 10.14201/reb202411243343
UR  - https://revistas.usal.es/cuatro/index.php/2386-4540/about
AB  - Os estudantes internacionais desempenham um papel central no ensino superior contemporâneo, contribuindo para a internacionalização das instituições e para o dinamismo
econômico e cultural das sociedades de acolhimento. Apesar dessa relevância, eles enfrentam
processos simultâneos de inclusão e exclusão que evidenciam as ambiguidades das políticas
migratórias e educacionais. No contexto português, os estudantes brasileiros constituem
o maior contingente em mobilidade de grau, isto é, matriculados em cursos completos de
graduação, mestrado e doutorado. Essa presença expressiva reforça os vínculos históricos e
linguísticos entre Brasil e Portugal, ao mesmo tempo em que revela desafios específicos. Com
base em entrevistas, grupos focais e pesquisa etnográfica, o estudo buscou compreender as
experiências desses estudantes e os fatores que influenciam sua permanência ou evasão
do país. Os resultados indicam que, embora muitos manifestem o desejo de permanecer,
também enfrentam obstáculos significativos, especialmente relacionados à crise habitacional
e a episódios de xenofobia. Conclui-se que políticas públicas de integração e apoio são
fundamentais para assegurar condições equitativas de permanência e para que esses
estudantes possam contribuir plenamente para o desenvolvimento acadêmico, econômico e
social de Portugal.
ER  -