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Silva, A. G. D. da. & Nsali, A. A. (2026). Gestão escolar e desenvolvimento nacional: Um estudo de caso sobre a gestão democrática na Escola Casa do Sol (Farim, Guiné-Bissau). Revista EduSer. 18 (2)
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A. G. Silva and A. A. Nsali,  "Gestão escolar e desenvolvimento nacional: Um estudo de caso sobre a gestão democrática na Escola Casa do Sol (Farim, Guiné-Bissau)", in Revista EduSer, vol. 18, no. 2, 2026
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TY  - JOUR
TI  - Gestão escolar e desenvolvimento nacional: Um estudo de caso sobre a gestão democrática na Escola Casa do Sol (Farim, Guiné-Bissau)
T2  - Revista EduSer
VL  - 18
IS  - 2
AU  - Silva, A. G. D. da.
AU  - Nsali, A. A.
PY  - 2026
SN  - 1645-4774
DO  - 10.34620/eduser.v18i2.409
UR  - https://www.eduser.ipb.pt/index.php/eduser/about
AB  - A gestão escolar é um processo intrinsecamente associado à integração e interação da comunidade com a direção, influenciando a tomada de decisão sobre o funcionamento da instituição. Este trabalho analisa a gestão da Escola Casa do Sol, na cidade de Farim, e a sua importância para o desenvolvimento da Guiné-Bissau. A investigação centra-se na análise de como a estrutura de gestão participativa da Escola Casa do Sol impacta o desenvolvimento nacional, através da formação de cidadãos e da promoção da estabilidade socioeconómica na região de Farim. Para tal, definiu-se como objetivo geral analisar o modelo de gestão praticado na referida instituição e o seu impacto socioeconómico. Metodologicamente, a pesquisa é de natureza descritiva, fundamentada numa abordagem mista (quantitativa e qualitativa). A recolha de dados foi realizada através de pesquisa bibliográfica, observações diretas e entrevistas. A relevância deste estudo reside na necessidade de aprimorar a prática gestora e consciencializar a comunidade educativa de que a escola é um património comum, e não propriedade exclusiva da direção ou do corpo docente. Os resultados revelam que a Escola Casa do Sol adota um modelo de gestão autónomo, participativo e democrático. Conclui-se que a instituição contribui ativamente para o desenvolvimento socioeconómico da Guiné-Bissau através da criação de postos de trabalho para a população ativa e da formação de cidadãos habilitados e dignos, capazes de intervirem positivamente na sociedade.
ER  -