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Extremeño, A. I., Amante, M. J. & Costa, A. F. (2013). La universidad del siglo XXI: nueva docencia, nuevo bibliotecario. Revista Española de Documentación Científica. 36 (2), 1-7
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A. I. Extremeño et al.,  "La universidad del siglo XXI: nueva docencia, nuevo bibliotecario", in Revista Española de Documentación Científica, vol. 36, no. 2, pp. 1-7, 2013
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TY  - JOUR
TI  - La universidad del siglo XXI: nueva docencia, nuevo bibliotecario
T2  - Revista Española de Documentación Científica
VL  - 36
IS  - 2
AU  - Extremeño, A. I.
AU  - Amante, M. J.
AU  - Costa, A. F.
PY  - 2013
SP  - 1-7
SN  - 0210-0614
DO  - 10.3989/redc.2013.2.923
UR  - http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/viewArticle/794
AB  - La metodología en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los Centros de Enseñanza Superior está experimentando unos cambios profundos que también los implica en la propia organización educativa. A ello hay que añadir que los avances tecnológicos e Internet han contribuido de forma decisiva a un aprendizaje más abierto e interactivo que obliga a los profesionales de la información a adoptar nuevos roles para hacer frente a los retos que se le presentan, así como a nuevos comportamientos para lograr los compromisos que se les demandan. Atendiendo a estas premisas y teniendo en cuenta sus implicaciones, el objetivo de este trabajo es definir el nuevo concepto de bibliotecario en los Centros de Enseñanza Superior.
ER  -