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Exportar Referência (APA) 
Seabra, T., Ávila, P. & Castro, L. D. (2013). Imigração e condições sociais no desempenho escolar: resultados das provas de aferição em alunos da AML. In Luisa Veloso e Pedro Abrantes (Ed.), Sucesso escolar : da compreensão do fenómeno às estratégias para o alcançar. (pp. 207-229). Lisboa: Mundos Sociais.
Exportar Referência (IEEE) 
T. D. Almeida et al.,  "Imigração e condições sociais no desempenho escolar: resultados das provas de aferição em alunos da AML", in Sucesso escolar : da compreensão do fenómeno às estratégias para o alcançar, Luisa Veloso e Pedro Abrantes, Ed., Lisboa, Mundos Sociais, 2013, pp. 207-229
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TY  - CHAP
TI  - Imigração e condições sociais no desempenho escolar: resultados das provas de aferição em alunos da AML
T2  - Sucesso escolar : da compreensão do fenómeno às estratégias para o alcançar
AU  - Seabra, T.
AU  - Ávila, P.
AU  - Castro, L. D.
PY  - 2013
SP  - 207-229
CY  - Lisboa
ER  -