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Farcas, D. & Bernardes, S.F. (2016). Perspetivas do corpo académico da ECSH sobre a promoção da integração da investigação no ensino: Um estudo qualitativo. 3ªs Jornadas da Escola de Ciências Sociais e Humanas.
I. D. Farcas and S. G. Bernardes, "Perspetivas do corpo académico da ECSH sobre a promoção da integração da investigação no ensino: Um estudo qualitativo", in 3ªs Jornadas da Escola de Ciências Sociais e Humanas, 2016
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