Exportar Publicação

A publicação pode ser exportada nos seguintes formatos: referência da APA (American Psychological Association), referência do IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers), BibTeX e RIS.

Exportar Referência (APA)
Amâncio, L. (1996). Gender, expertise and authority. The effect of gender and specialized knowledge on the percepction of authority. Psicologia, 11(1), 11?25. https://doi.org/10.17575/rpsicol.v11i1.586
Exportar Referência (IEEE)
L. B. Amâncio,  "Gender, expertise and authority. The effect of gender and specialized knowledge on the percepction of authority", in Psicologia, vol. 11, no. 1, pp. 11-25, 1996
Exportar BibTeX
@article{amâncio1996_1793812196104,
	author = "Amâncio, L.",
	title = "Gender, expertise and authority. The effect of gender and specialized knowledge on the percepction of authority",
	journal = "Psicologia",
	year = "1996",
	volume = "11",
	number = "1",
	doi = "10.17575/rpsicol.v11i1.586",
	pages = "11-25",
	url = "http://revista.appsicologia.org/index.php/rpsicologia/index"
}
Exportar RIS
TY  - JOUR
TI  - Gender, expertise and authority. The effect of gender and specialized knowledge on the percepction of authority
T2  - Psicologia
VL  - 11
IS  - 1
AU  - Amâncio, L.
PY  - 1996
SP  - 11-25
SN  - 0874-2049
DO  - 10.17575/rpsicol.v11i1.586
UR  - http://revista.appsicologia.org/index.php/rpsicologia/index
AB  - A experiência aqui relatada integra-se num mais lato projecto de pesquisa que visa analisar os efeitos de representação dos sexos e das expectativas na percepção da autoridade dos especialistas na sua organização. Nesta experiência, um episódio foi apresentado a 118 gestores de ambos os sexos. A situação apresentada no episódio dizia respeito à implementação de uma transformação tecnológica num departamento de uma empresa anónima. Duas variáveis independentes foram manipuladas na identificação do actor escolhido pela administração para liderar o processo: o sexo do actor e a sua licenciatura (gestão de empresas, engenharia ou nenhuma). Após a leitura do episódio foi pedido aos sujeitos que avaliassem a dificuldade da tarefa, que atribuíssem causas a essas dificuldades e à escolha do actor realizada pela administração. Os resultados serão discutidos quer no âmbito dos estereótipos relativos aos papéis sexuais, quer no âmbito dos conceitos de poder e conhecimento.
ER  -