Exportar Publicação

Borges, V. (2011). Comédiens et metteurs en scène portugais: evolution des modes de formation entre la troupe et l'école. Sociologie de l’Art. 1, 143-176

V. S. Borges,  "Comédiens et metteurs en scène portugais: evolution des modes de formation entre la troupe et l'école", in Sociologie de l’Art, vol. 1, pp. 143-176, 2011

@article{borges2011_1766084250265,
	author = "Borges, V.",
	title = "Comédiens et metteurs en scène portugais: evolution des modes de formation entre la troupe et l'école",
	journal = "Sociologie de l’Art",
	year = "2011",
	volume = "1",
	number = "",
	doi = "10.3917/soart.016.0143",
	pages = "143-176",
	url = "https://www.cairn.info/revue-sociologie-de-l-art-2011-1-page-143.htm"
}

TY  - JOUR
TI  - Comédiens et metteurs en scène portugais: evolution des modes de formation entre la troupe et l'école
T2  - Sociologie de l’Art
VL  - 1
AU  - Borges, V.
PY  - 2011
SP  - 143-176
SN  - 0779-1674
DO  - 10.3917/soart.016.0143
UR  - https://www.cairn.info/revue-sociologie-de-l-art-2011-1-page-143.htm
AB  - partir d’une étude approfondie sur l’organisation et le fonctionnement du monde du théâtre au Portugal, ce texte propose un éclairage sur les carrières des comédiens et des metteurs en scène de théâtre. Il s’appuie sur un ensemble d’entretiens effectués entre 2000 et 2004 auprès de 140 comédiens et metteurs en scène de différentes générations, et donne à voir une pluralité de trajectoires individuelles, d’espaces d’opportunités et de situations professionnelles. Les comédiens et metteurs en scène portugais interrogés au cours de l’enquête ont été invités à raconter leur itinéraire professionnel après la sortie de l’école, leur entrée dans le monde professionnel, le développement et la gestion de leur carrière au sein de trois types de troupes mis en évidence par l’analyse. Pour résumer les conclusions d’un questionnaire réalisé auprès de 102 troupes de théâtre, le premier type est composé par les « troupes-famille » et les « troupes-productrices ». Elles ont des équipes résidentes de tailles très diverses et s’organisent autour de ces équipes résidentes, dont les tâches et les hiérarchies sont bien définies. Le second type représente les « troupes-satellites ». De manière générale, ces troupes se limitent à une petite équipe artistique permanente. Elles sont de taille réduite et développent de fortes stratégies d’invitation. La division du travail se fait entre un ensemble d’équipes, bien que de manière moins visible et importante que dans le type précédent. Enfin, les « troupes-projet ou temporaires », s’organisent au cas par cas, en fonction des spectacles. Elles n’ont pas de stratégies de permanence et leurs projets se montent selon la disponibilité des artistes. Ils sont d’ailleurs souvent la réponse aux sollicitations d’entités acheteuses. Ces troupes travaillent donc de manière saisonnière en gérant leur « portefeuille de clients ».
ER  -