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Seabra, T. (2011). Diversidade de percursos escolares nas escolas públicas da AML: género, condição social e etnicidade. Conferência Territórios de diversidade e convivência cultural na Área Metropolitana de Lisboa.
T. D. Almeida, "Diversidade de percursos escolares nas escolas públicas da AML: género, condição social e etnicidade", in Conferência Territórios de diversidade e convivência cultural na Área Metropolitana de Lisboa, Lisboa (ISCTE_IUL), 2011
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