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Neves, Jorge Rosa (2020). AS ESCOLAS DE ALVALADE. Do protagonismo nas Células Habitacionais à ancoragem da Estrutura Verde do Bairro (1945-1960). 12ª Edição do Seminário Internacional de Investigação em Urbanismo (SIIU).
J. G. Neves, "AS ESCOLAS DE ALVALADE. Do protagonismo nas Células Habitacionais à ancoragem da Estrutura Verde do Bairro (1945-1960).", in 12ª Edição do Seminário Internacional de Investigação em Urbanismo (SIIU), Lisboa, 2020
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TY - CPAPER TI - AS ESCOLAS DE ALVALADE. Do protagonismo nas Células Habitacionais à ancoragem da Estrutura Verde do Bairro (1945-1960). T2 - 12ª Edição do Seminário Internacional de Investigação em Urbanismo (SIIU) AU - Neves, Jorge Rosa PY - 2020 CY - Lisboa UR - http://siiu2020.fa.ulisboa.pt/index.php/pt/ AB - A Estrutura Verde do Bairro de Alvalade encontra nas escolas, com localização determinada pela aplicação do conceito de “Unidade de Vizinhança” em sede do Plano de Urbanização da Zona a Sul da Avenida Alferes Malheiro (1945), a ancoragem e a continuidade entre a arborização da rede viária e o ajardinamento dos espaços intersticiais gerados pela rede de percursos pedonais hierarquizados entre estas e a habitação. Partindo da análise dos Projetos de Arborização e Ajardinamento dos Centros Escolares elaborados pela primeira geração de técnicos da Câmara Municipal de Lisboa com formação específica em arquitetura paisagista (ministrada em Portugal), o artigo observa as abordagens neste domínio que complementaram a reorganização dos logradouros promovida pelos Projetos de Arquitetura para os Grupos Escolares durante as fases de construção do Plano dos Centenários, onde a influência crescente do Movimento Moderno, com os Valores da Carta de Atenas, procura secundarizar a arquitetura do Estado Novo. ER -
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