Comunicação em evento científico
Bringing Research Codes into the Classroom: A Case Study with Particle-In-Cell and Vlasov-Fokker-Planck Codes
Benjamin Winjum (Winjum, BJ); Wen H. (Wen H.); K. Miller (Miller K); Chase S. (Chase S.); Yunshi Zhao (Zhao, Y.); Weiming An (An, W.); Frank S. Tsung (Tsung, F. S.); Warren B. Mori (Mori, W. B.); Jorge Vieira (Vieira, J.); Ricardo Fonseca (Fonseca, R. A.); Han Wen (Wen H); et al.
Título Evento
61th Annual Meeting of the APS Division of Plasma Physics
Ano (publicação definitiva)
2019
Língua
Inglês
País
Estados Unidos da América
Mais Informação
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Abstract/Resumo
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Agradecimentos/Acknowledgements
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Palavras-chave
Identificadores da Publicação
cv-prod-id-995910
ci-pub-66550
Outros Detalhes da Publicação
Sim
Digital
Fort Lauderdale
Conferência
Internacional
Poster