Ciência-IUL
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Descrição Detalhada da Publicação
Contribuição para o estudo da adaptação portuguesa do Ways of Coping Questionnaire numa amostra de estudantes do Ensino Superior
Título Revista
Educação: Temas e Problemas
Ano (publicação definitiva)
2011
Língua
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País
Portugal
Mais Informação
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Abstract/Resumo
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Agradecimentos/Acknowledgements
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