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Orientações
Teses de Doutoramento (2)
Em curso (1)
| Nome do Estudante |
Título/Tópico |
Língua |
Estado |
Instituição |
Ano de Início |
| Sofia Silva Ferreira |
To be or not to be a foster family: a mixed-methods approach to promote awarness, willingness and intenton to become a foster parent.
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Inglês
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Em curso
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ISCTE-IUL
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2022
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Terminadas (1)
| Nome do Estudante |
Título/Tópico |
Língua |
Instituição |
Ano de Início |
Ano de Conclusão |
| Catarina Rocha Possidónio da Silva |
Meet your meat: Psychological factors impacting on attitudes towards animals, their consumption, and plant-based alternatives
|
Inglês
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ISCTE-IUL
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2018
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2022
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Dissertações de Mestrado (6)
Terminadas (6)
| Nome do Estudante |
Título/Tópico |
Língua |
Instituição |
Ano de Início |
Ano de Conclusão |
| Ana Sofia Marques Carvalho |
Medidas Promotoras de uma Alimentação de Base Vegetal em Contexto Universitário: Grau de Apoio e seus Preditores
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Português
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ISCTE-IUL
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2019
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2020
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| Guilherme Duarte Simões Tito Santos |
Educação e Alimentação Sustentável nas Escolas Públicas Portuguesas- Educação Alimentar e Alimentação Escolar ao serviço do Desenvolvimento Sustentável
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Português
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ISCTE-IUL
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2019
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2020
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| Beatriz Pereira de Carvalho |
Considerações sobre a sustentabilidade ambiental, social e económica dos hábitos alimentares ocidentais
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Português
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ISCTE-IUL
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2018
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2020
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| Ana Rita Carvalho Rebelo |
O papel do suporte da autonomia na saúde mental de adolescentes: uma revisão sistemática de literatura
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Português
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ISCTE-IUL
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2017
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2018
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| Sandra Vicente Ornelas |
O suporte social dos profissionais no ajustamento e bem-estar dos jovens em acolhimento residencial: O papel moderador de váriáveis individuais e do contexto
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Português
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ISCTE-IUL
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2015
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2016
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| Catarina Rocha Possidónio da Silva |
Am I too cute to eat? The effect of cuteness appeal on the promotion of a more plant-based diet
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Inglês
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ISCTE-IUL
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2015
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2016
|
English
