Ciência-IUL    Autores    Pedro Lisardo dos Santos Baptista Estêvão    Projetos de Investigação
Pedro Lisardo dos Santos Baptista Estêvão
21 7909333 (Ext. 795081)
Cacifo 94
Projetos de Investigação
Patterns of resilience during socioeconomic crises among households in Europe
Since 2008, Europe has been shaken by an ongoing crisis. But, in analogy with medical and psychological findings, some parts of the vulnerable population, although experiencing the same living conditions as others, are developing resilience, which in our context means that they perform social, economic and cultural practices and habits which protect them from suffer and harm and support sustainable patterns of coping and adaption. This resilience to socioeconomic crises at household levels is the focus of the proposed project. It can consist of identity patterns, knowledge, family or community relations, cultural and social as well as economic practices, be they formal or informal. Welfare states, labour markets and economic policies at both macro or meso level form the context or ‘environment’ of those resilience patterns. For reasons of coping with the crisis without leaving the common ground of the implicit European social model under extremely bad monetary conditions in many countries, and for reasons of maintaining quality of life and improving social policy, it is a highly interesting perspective to learn from emergent processes of resilience development and their preconditions. Thus, the main questions are directed at understanding patterns and dimensions of resilience at micro-/household level in different types of European member and neighbour states accounting for regional varieties, relevant internal and external conditions and resources as well as influences on these patterns by social, economic or labour market policy as well as legal regulations.
Informação do Projeto
2014-03-01
2017-02-28
Parceiros do Projeto
Desafios Educativos na Europa do Sul. Equidade e Eficiência em tempos de crise
O projeto CESE incide em cinco áreas institucionais de impacte da crise: a educação e formação inicial; os mecanismos de apoio à transição da escola e da formação para o trabalho; a educação de adultos e a aprendizagem ao longo da vida; a transparência das qualificações e a articulação entre os sistemas de educação e de formação; a estrutura de serviços e benefícios destinados a garantir o acesso universal à educação e à formação.Em cada uma das cinco áreas serão trabalhadas as seguintes dimensões de análise: (a) diversidade e importância relativa das vias disponíveis no sistema; (b) curriculos; (c) recursos humanos (d) orçamento e circuitos de financiamento; (5) quantidade e qualidade dos espaços físicos.
Informação do Projeto
2013-06-01
2015-05-31
Parceiros do Projeto
Língua Portuguesa nos EUA
Informação do Projeto
2013-04-01
2013-12-31
Parceiros do Projeto
O Combate ao Abandono Escolar Precoce em Portugal: Políticas e Práticas
Informação do Projeto
2011-09-01
2014-09-30
Parceiros do Projeto