Ciência-IUL
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Descrição Detalhada da Publicação
Título Revista
International Journal of Conflict and Violence
Ano (publicação definitiva)
2012
Língua
Inglês
País
Alemanha
Mais Informação
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Abstract/Resumo
A summary of current knowledge on successful responses to cyberbullying differentiating between three different response domains: reducing risks, combatting the problem, and buffering negative impact. A systematic literature search yielded thirty-six relevant studies, most of which report findings regarding general prevention strategies (e.g., anti-bullying policies or cybersafety strategies) and the use of coping strategies such as seeking support, responding (retaliation or confronting), technical solutions, and avoidant and emotion-focussed strategies. Whilst a few studies report perceived success, very few measure the success of the strategies in relation to risks and outcomes. There is a clear lack of evidence concerning successful responses.
Agradecimentos/Acknowledgements
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Palavras-chave
Cyberbullying,Responses,Coping,Prevention,Literature review
Classificação Fields of Science and Technology
- Sociologia - Ciências Sociais
- Direito - Ciências Sociais
- Ciências Políticas - Ciências Sociais
Prémios
Prémio Científico CIS-IUL 2013. Artigo: Perren, S., Corcoran, L, Cowie, H., Dehue, F., Garcia, D., McGuckin C., Sevcikova, A, Tsatsou, P., Völlink, Trijntje (2012). Tackling cyberbullying: Review of empirical evidence regarding successful strategies. International Journal of Conflict and Violence, 6, 283-293.
Registos de financiamentos
Referência de financiamento | Entidade Financiadora |
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LD11008 | Czech Ministry of Education, Youth, and Sports |
COST ACTION IS0801 | União Europeia |