Os objetivos do projeto foram analisar: 1) o quadro regulatório do Voluntariado em SCML (suposições, princípios, objetivos e expectativas; 2) o grau de implementação dos princípios e objetivos subjacentes à implementação do Serviço Voluntário no SCML (pontos fortes e fracos, dificuldades e obstáculos, articulação com outros serviços internos, "boas práticas", fatores de inovação; 3.) os modelos organizacionais e processuais adotados (fatores de eficácia e eficiência, grau de satisfação; 4) os resultados e os impactos reais do Serviço Voluntário nas diferentes áreas de intervenção da SCML (resultados, graus de satisfação, confrontação com expectativas iniciais, 5) para produzir recomendações estratégicas. A metodologia foi baseada numa abordagem quantitativa, que possibilitará caracterizar motivações, níveis de satisfação, restrições, expectativas, percepção de resultados e impactos, etc., das diversas partes interessadas no âmbito do projeto (Beneficiários, Voluntários e Serviços do próprio SCML). Além disso, houve uma abordagem de natureza qualitativa, através da qual o conhecimento relativo a cada uma das dimensões da análise é explorado de forma abrangente. Neste caso, além do quadro dos Beneficiários, Voluntários e Serviços da SCML, uma fase também é proposta para coletar informações com as famílias dos beneficiários.
Centro de Investigação | Grupo de Investigação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
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DINAMIA'CET-Iscte | -- | Parceiro | 2014-01-01 | 2014-01-01 |
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Nome | Afiliação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
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Madalena Matos | Investigadora Integrada (DINAMIA'CET-Iscte); | Investigadora Responsável | 2014-01-01 | 2014-01-01 |
Pedro Costa | Professor Associado (DEP); Investigador Integrado (DINAMIA'CET-Iscte); | Investigador | 2014-01-01 | 2014-01-01 |
Sónia Isabel Teixeira Costa | Investigadora Integrada (DINAMIA'CET-Iscte); | Investigadora | 2014-01-01 | 2014-01-01 |
Teresa Paula Romão Amor Couto Cardoso | Investigadora Associada (DINAMIA'CET-Iscte); | Investigadora | 2014-01-01 | 2014-01-01 |
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