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Casquilho-Martins, I. & Sousa, I. (2024).  A formação em serviço social em Portugal: Uma análise da constituição do campo. Revista Brasileira de História da Educação. 24 (1)
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I. C. Martins and I. D. Sousa,  " A formação em serviço social em Portugal: Uma análise da constituição do campo", in Revista Brasileira de História da Educação, vol. 24, no. 1, 2024
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@article{martins2024_1734845412554,
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TY  - JOUR
TI  -  A formação em serviço social em Portugal: Uma análise da constituição do campo
T2  - Revista Brasileira de História da Educação
VL  - 24
IS  - 1
AU  - Casquilho-Martins, I.
AU  - Sousa, I.
PY  - 2024
SN  - 1519-5902
DO  - 10.4025/rbhe.v24.2024.e330
UR  - https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/about
AB  - A formação em Serviço Social constituiu-se no caminho de afirmação do seu saber e produção de conhecimento no domínio das ciências sociais. Este artigo tem como objetivo realizar o sumário cronológico sobre a formação em Serviço Social no contexto português. Assim, o recurso à análise documental sobre história do serviço social português, bem como a análise da legislação que tem regulado e contribuído para o funcionamento do ensino na área, foi basilar para esta pesquisa, complementada com dados atuais referentes ao funcionamento de cursos de serviço social. Os resultados assinalam progressos na formação científica com o aumento da oferta educativa e de produção de teses de doutoramento, reforçando a continuidade e consolidação da expansão do Serviço Social como área das ciências sociais.

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