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Monteiro, A. A. (2012). Autonomia e co-responsabilidade ou o lugar da educação de adultos na luta pela inclusão social. Revista Lusófona de Educação. 19, 67-83
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A. A. Monteiro,  "Autonomia e co-responsabilidade ou o lugar da educação de adultos na luta pela inclusão social", in Revista Lusófona de Educação, no. 19, pp. 67-83, 2012
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TY  - JOUR
TI  - Autonomia e co-responsabilidade ou o lugar da educação de adultos na luta pela inclusão social
T2  - Revista Lusófona de Educação
IS  - 19
AU  - Monteiro, A. A.
PY  - 2012
SP  - 67-83
SN  - 1646-401X
UR  - http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao
AB  - Como pode a Educação de Adultos contribuir para a inclusão social de grupos mais desfavorecidos? Usando o exemplo de cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) dirigidos a mulheres desempregadas e residentes em meio rural, o presente texto visa analisar o modo como a Educação se pode transformar num passo importante para que estes adultos vejam reforçada a sua condição de cidadania e a capacidade para participarem na determinação do seu destino. No contexto de uma sociedade do risco, a formação para a autonomia, a (auto) reflexividade e a co-responsabilidade é a resposta encontrada para atingir o objectivo da inclusão social.
ER  -