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Monteiro, A. A. (2012). Autonomia e co-responsabilidade ou o lugar da educação de adultos na luta pela inclusão social. Revista Lusófona de Educação. 19, 67-83
A. A. Monteiro, "Autonomia e co-responsabilidade ou o lugar da educação de adultos na luta pela inclusão social", in Revista Lusófona de Educação, no. 19, pp. 67-83, 2012
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TY - JOUR TI - Autonomia e co-responsabilidade ou o lugar da educação de adultos na luta pela inclusão social T2 - Revista Lusófona de Educação IS - 19 AU - Monteiro, A. A. PY - 2012 SP - 67-83 SN - 1646-401X UR - http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao AB - Como pode a Educação de Adultos contribuir para a inclusão social de grupos mais desfavorecidos? Usando o exemplo de cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) dirigidos a mulheres desempregadas e residentes em meio rural, o presente texto visa analisar o modo como a Educação se pode transformar num passo importante para que estes adultos vejam reforçada a sua condição de cidadania e a capacidade para participarem na determinação do seu destino. No contexto de uma sociedade do risco, a formação para a autonomia, a (auto) reflexividade e a co-responsabilidade é a resposta encontrada para atingir o objectivo da inclusão social. ER -