Comunicação em evento científico
Ambiente real de aprendizagem num contexto de negócios atuais
Inna Paiva (Paiva, I.); Carvalho, Luísa Cagica (Carvalho, Luísa Cagica); Simone Leticia Raimundi Sanches (Sanches S.L.); Marguit Neumann (Neumann, M.);
Título Evento
Da resiliência à transformação pedagógica: o que aprendemos com os desafios?
Ano (publicação definitiva)
2022
Língua
Português
País
Portugal
Mais Informação
--
Web of Science®

Esta publicação não está indexada na Web of Science®

Scopus

Esta publicação não está indexada na Scopus

Google Scholar

N.º de citações: 0

(Última verificação: 2023-10-03 18:25)

Ver o registo no Google Scholar

Esta publicação não está indexada no Overton

Abstract/Resumo
O presente capítulo tem por objetivo demonstrar o desenvolvimento e a aplicação de uma metodologia de ensino inovadora de aprendizagem experiencial e online, na medida em que apresenta os temas interdisciplinares e geralmente abordados separadamente: a contabilidade e o empreendedorismo. Os conteúdos foram desenhados da perspetiva teórica e técnica, e complementados pela aplicação de casos reais e visitas de estudo às empresas, permitindo que os estudantes possam aplicar os conhecimentos adquiridos em termos práticos. Adicionalmente, a metodologia desenvolvida visa fortalecer capacidades e estímulos para investigação no ensino superior, tendo por base, a realização de workshops de investigação e elaboração de uma proposta para investigação ligada às empresas.
Agradecimentos/Acknowledgements
--
Palavras-chave
Ambiente real,Aprendizagem experiencial,Contabilidade financeira,Modelos de negócio