Scientific journal paper Q3
O ensino da sociologia em cursos superiores de outras áreas de formação: a perspetiva de docentes e diretores
Catarina Egreja (Egreja, C.);
Journal Title
Sociologia, Problemas e Práticas
Year (definitive publication)
2016
Language
Portuguese
Country
Portugal
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Alternative Titles

(Spanish/Castilian) La enseñanza de la sociología como disciplina en cursos de otras áreas de formación: la perspectiva de los docentes y directores

(French) L’enseignement de la sociologie comme discipline dans d’autres filières de formation: le point de vue des enseignants et des directeurs

(English) Teaching sociology as a discipline in courses from other areas: the perspective of teachers and principals

Abstract
O presente artigo pretende dar um contributo para a atualização do conhecimento sobre a presença da sociologia no ensino superior português — não enquanto área científica principal, mas sim na sua mobilização por outros cursos e áreas de formação. Após o levantamento de informação nos planos curriculares, procurou-se perceber de que forma a disciplina se enquadra no âmbito geral do curso e qual a sua utilidade, pelo que se entrevistaram alguns responsáveis (coordenador / docente da disciplina) em diferentes cursos / instituições. Em suma, o ensino da sociologia nestes contextos, apesar de ser valorizado, enfrenta vários obstáculos.
Acknowledgements
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Keywords
Sociologia,Ensino superior,Multidisciplinaridade,ISCED
  • Sociology - Social Sciences
  • Other Social Sciences - Social Sciences
Funding Records
Funding Reference Funding Entity
UID/SOC/03126/2013 Fundação para a Ciência e a Tecnologia