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Os jovens de classes desfavorecidas e a escola: o que mudou com o programa TEIP?
Colóquio Olhares sobre os jovens em Portugal: Saberes, Políticas, Acções
Year (definitive publication)
2011
Language
Portuguese
Country
Portugal
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Abstract
O paper procura equacionar se o programa Territórios Educativos de Intervenção Prioritária tem tido efeitos significativos na relação dos jovens das classes desfavorecidas e a escola. Com este intuito, desdobra-se em duas partes: na primeira, apresenta-se de forma sintética o quadro teórico, normativo e metodológico que fundamenta a discussão; na segunda, procura responder-se à questão de partida, com base num conjunto de dados empíricos recolhidos recentemente.
Acknowledgements
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Keywords
desigualdades sociais,classes sociais,Programa TEIP