Ciência_Iscte
Comunicações
Descrição Detalhada da Comunicação
Revisiting the relationship between school climate and students' social and emotional skills: a secondary data analysis of OECD data
Título Evento
27th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development
Ano (publicação definitiva)
2024
Língua
Inglês
País
Portugal
Mais Informação
Abstract/Resumo
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Agradecimentos/Acknowledgements
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Palavras-chave
Social and emotional skills,School climate,Youth,OECD
Registos de financiamentos
Referência de financiamento | Entidade Financiadora |
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UI/BD/154443/2022 | Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT) |