Ciência-IUL
Comunicações
Descrição Detalhada da Comunicação
Validation of a social and emotional learning intervention for teachers: The role of school climate and implementation quality
Título Evento
European Conference of Personality 2022
Ano (publicação definitiva)
2022
Língua
Inglês
País
Espanha
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Abstract/Resumo
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Agradecimentos/Acknowledgements
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Palavras-chave