Lista de Comunicações

Esta é a lista das comunicações mais recentes. Para saber mais detalhes sobre uma comunicação, clique no seu título.

Ano Autores Título Apresentada em...
2018 Boavida, T.; Silva, C. S.; Velez, A.; Martins, A., ; Martins, A.; Aguiar, C.; McWilliam, R. A.; McWilliam, R. A.; Professionals’ perceptions on collaborative consultation in early childhood intervention in Portugal. ECI Conference 2018 “Early Childhood Intervention: Changing paradigms through participatory practices with families, professionals and society,
2018 Cadima, J.; Aguiar, C.; Slot, P.; Wyslowska, O.; Lerkkanen, M.-K.; Salminen, J.; Guedes, C.; Teresa, A.; et al. Variations of process quality across daily activities in Poland, Portugal, Netherlands, and Finland EARLI SIG 5 Conference 2018 – Learning and Development in Early Childhood
2018 Clara Barata; Cadima, J.; Guedes, C.; Teresa, A.; Aguiar, C.; Self-regulation and language skills in toddlerhood: Cross-domain effects Self-regulation and language skills in toddlerhood: Cross-domain effects
2018 Petrogiannis, K.; Aguiar, C.; Obrovska, J. ; Roma mothers’ resources, experiences, and aspirations in the Czech Republic, Greece, and Portugal EARLI SIG 5 Conference 2018 – Learning and Development in Early Childhood
2018 Aguiar, C.; Guerra, R.; Rodrigues, R. B.; Pastori, G.; An inventory of promising curriculum, pedagogy, and social climate interventions tackling inequalities in 8 European countries EARLI SIG 5 Conference 2018 – Learning and Development in Early Childhood
2018 Peceguina, I.; Aguiar, C.; O ensino doméstico em Portugal: Práticas, perceções e motivações de famílias portuguesas XIV Colóquio Internacional de Psicologia e Educação “Educar Hoje: Diálogos entre Psicologia, Educação e Currículo”
2018 Aguiar, C.; Moleiro, C.; Caracterização do fenómeno do abandono escolar na Lezíria do Tejo: Observatório 3i da Educação Caracterização do fenómeno do abandono escolar na Lezíria do Tejo: Observatório 3i da Educação
2018 Sasseron, B.; Aguiar, C.; Social networks of parents and teachers of children with autism spectrum disorder 30th Annual Convention of the Association for Psychological Science
2018 Aguiar, C.; Inventário e análise de currículos e pedagogias inclusivas Um mundo em mudança: Desafios para a Psicologia Comunitária e da Saúde
2018 Aguiar, C.; Martins, P.; Daniel, J.; Friendships in preschool settings: (Dis)agreements between children and teacher reports. AERA 2018 Annual Meeting