| Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
|---|---|---|---|---|
| 2026/2027 | 2º | Design de Jogos | Curso Institucional em Escola de Tecnologias Aplicadas (Iscte-Sintra); | Não |
| 2026/2027 | 2º | Recursos Digitais Estáticos | Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas; | Não |
| 2026/2027 | 2º | Laboratório de Criação de Ambientes Virtuais | Curso Institucional em Escola de Tecnologias Aplicadas (Iscte-Sintra); | Não |
| 2026/2027 | 1º | Design de Jogos | Curso Institucional em Escola de Tecnologias Aplicadas (Iscte-Sintra); | Não |
| 2026/2027 | 1º | Recursos Digitais Dinâmicos | Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas; | Não |
| 2025/2026 | 2º | Design de Jogos | Curso Institucional em Escola de Tecnologias Aplicadas (Iscte-Sintra); | Não |
| 2025/2026 | 2º | Recursos Digitais Estáticos | Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas; | Não |
| 2025/2026 | 2º | Empreendedorismo e Inovação II | Licenciatura em Tecnologias Digitais e Saúde; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Gestão; | Não |
| 2025/2026 | 2º | Empreendedorismo e Inovação II | Licenciatura em Tecnologias Digitais e Segurança de Informação; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial; Licenciatura em Desenvolvimento de Software e Aplicações; | Não |
| 2025/2026 | 2º | Empreendedorismo e Inovação II | Licenciatura em Matemática Aplicada e Tecnologias Digitais; | Não |
| 2025/2026 | 2º | Empreendedorismo e Inovação II | Licenciatura em Tecnologias Digitais e Automação; | Não |
| 2025/2026 | 2º | Empreendedorismo e Inovação II | Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas; | Não |
| 2025/2026 | 1º | Design de Jogos | Curso Institucional em Escola de Tecnologias Aplicadas (Iscte-Sintra); | Não |
| 2025/2026 | 1º | Visualização e Ferramentas Digitais | Mestrado em Conservação e Reabilitação Sustentável; Curso de Pós Graduação em Conservação e Reabilitação Sustentável; | Não |
| 2025/2026 | 1º | Realidade Virtual e Aumentada na Sala de Aula | Mestrado em Transformação Digital no Ensino e Aprendizagem; | Não |
Gabinete D0.10
Atividades Letivas
Orientações
Dissertações de Mestrado (1)
Em curso (1)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Dimitra Katerelou | Uma revisão da literatura sobre a adoção da inteligência artificial em hospitais, examinando a sua relação com a eficiência operacional e o desempenho organizacional, bem como as condições organizacionais que influenciam os resultados. | Em curso | Iscte | 2026 |
Projetos Finais de Mestrado (6)
Em curso (6)
| Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|
| Alexandra Cecília Lima de Queirós | Impacto do uso de um laboratório virtual na aprendizagem e motivação dos alunos, na nomenclatura de química orgânica no 9.º ano. | Português | Em curso | Iscte | 2026 |
| Bruno Manuel da Cunha Orfão | “A Inteligência Artificial como Ferramenta Pedagógica: Perceções e Práticas Docentes no 1.º Ciclo" | Em curso | Iscte | 2026 | |
| Fernando Pedro dos Santos Soares Moreira | A utilização pedagógica regulada da Inteligência Artificial Generativa em Geografia: um estudo de caso sobre a exploração do lítio em Portugal | Português | Em curso | Iscte | 2026 |
| Ana Paula Quirino Marques Ferreira Capitão | Transformação Digital na Educação Musical – Uma framework pedagógica com recurso a Inteligência Artificial e Ambientes Virtuais 3D no 6.º ano | Português | Em curso | Iscte | 2026 |
| Maria Dorita Rodrigues Serrão | Ambientes Virtuais de Aprendizagem com AR/VR aplicados ao Estudo dos Seres Vivos no 1.º Ciclo do Ensino Básico | Português | Em curso | Iscte | 2026 |
| Teodora Cristina Vieira Pedras Sande | Transformação Digital no Ensino: Metodologia de Formação de Docentes para o Uso Pedagógico da Realidade Virtual. | Português | Em curso | Iscte | 2026 |
English