Atividades Letivas
Ano Letivo Semestre Nome da Unidade Curricular Curso(s) Coordenador
2025/2026 Design de Jogos -- Não
2025/2026 Recursos Digitais Estáticos Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas; Não
2025/2026 Empreendedorismo e Inovação II Licenciatura em Tecnologias Digitais e Saúde; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Gestão; Não
2025/2026 Empreendedorismo e Inovação II Licenciatura em Tecnologias Digitais e Segurança de Informação; Licenciatura em Desenvolvimento de Software e Aplicações; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial; Não
2025/2026 Empreendedorismo e Inovação II Licenciatura em Matemática Aplicada e Tecnologias Digitais; Não
2025/2026 Empreendedorismo e Inovação II Licenciatura em Tecnologias Digitais e Automação; Não
2025/2026 Empreendedorismo e Inovação II Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas; Não
2025/2026 Design de Jogos -- Não
2025/2026 Visualização e Ferramentas Digitais Mestrado em Conservação e Reabilitação Sustentável; Curso de Pós Graduação em Conservação e Reabilitação Sustentável; Não
2025/2026 Realidade Virtual e Aumentada na Sala de Aula Mestrado em Transformação Digital no Ensino e Aprendizagem; Não
Orientações
Projetos Finais de Mestrado (6)
Em curso (6)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Estado Instituição Ano de Início
Maria Dorita Rodrigues Serrão Ambiente Virtual de Aprendizagem com AR/RV para o estudo dos seres vivos no 1º ciclo. Em curso Iscte 2026
Teodora Cristina Vieira Pedras Sande Transformação Digital no Ensino: Metodologia de Formação de Docentes para o Uso Pedagógico da Realidade Virtual. Em curso Iscte 2026
Fernando Pedro dos Santos Soares Moreira A utilização da Inteligência Artificial Generativa em tarefas de investigação no ensino da Geografia. Em curso Iscte 2026
Ana Paula Quirino Marques Ferreira Capitão Transformação digital na Educação Musical: um projeto de intervenção com IA e Realidade virtual e Aumentada no 2.º ciclo Em curso Iscte 2026
Bruno Manuel da Cunha Orfão “A Inteligência Artificial como Ferramenta Pedagógica: Perceções e Práticas Docentes no 1.º Ciclo" Em curso Iscte --
Alexandra Cecília Lima de Queirós Impacto do uso da Realidade Virtual na Aprendizagem e motivação dos alunos, em fenómenos óticos no 8.º ano. Impact of the Use of Virtual Reality on Student Learning and Motivation in Optical Phenomena in the 8th Grade Em curso Iscte --