Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
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2024/2025 | 2º | Gestão de Recursos Humanos para Juristas | Mestrado em Direito das Empresas e do Trabalho; | Sim |
2024/2025 | 2º | Gestão de Recursos Humanos em Educação | -- | Sim |
2024/2025 | 2º | Gestão de Recursos Humanos | Licenciatura em Gestão; | Sim |
2024/2025 | 1º | Gestão das Organizações Escolares | Mestrado em Administração Escolar; | Sim |
2024/2025 | 1º | Gestão da Qualidade em Educação | -- | Sim |
2024/2025 | 1º | Estágio em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional; | Sim |
2024/2025 | 1º | Gestão de Recursos Humanos e de Equipas | Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
2023/2024 | 2º | Gestão de Recursos Humanos para Juristas | Mestrado em Direito das Empresas e do Trabalho; | Sim |
2023/2024 | 2º | Gestão de Recursos Humanos em Educação | -- | Sim |
2023/2024 | 2º | Gestão de Recursos Humanos | Licenciatura em Gestão; | Sim |
2023/2024 | 1º | Gestão das Organizações Escolares | Mestrado em Administração Escolar; | Sim |
2023/2024 | 1º | Gestão da Qualidade em Educação | -- | Sim |
2023/2024 | 1º | Estágio em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional; | Sim |
2023/2024 | 1º | Gestão de Recursos Humanos e de Equipas | Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
2022/2023 | 2º | Gestão de Recursos Humanos para Juristas | Mestrado em Direito das Empresas e do Trabalho; | Sim |
2022/2023 | 2º | Gestão de Recursos Humanos em Educação | -- | Sim |
2022/2023 | 2º | Gestão de Pessoas, Liderança e Gestão de Equipas | -- | Sim |
2022/2023 | 2º | Gestão de Recursos Humanos | Licenciatura em Gestão; | Sim |
2022/2023 | 2º | Gestão de Equipas | -- | Sim |
2022/2023 | 1º | Gestão das Organizações Escolares | Mestrado em Administração Escolar; | Sim |
2022/2023 | 1º | Estágio em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional; | Sim |
2022/2023 | 1º | Gestão de Recursos Humanos e de Equipas | Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
2021/2022 | 2º | Gestão de Recursos Humanos para Juristas | Mestrado em Direito das Empresas e do Trabalho; | Sim |
2021/2022 | 2º | Gestão de Recursos Humanos em Educação | -- | Sim |
2021/2022 | 2º | Gestão de Pessoas, Liderança e Gestão de Equipas | -- | Sim |
2021/2022 | 2º | Métricas de Recursos Humanos e Auditoria Interna | -- | Sim |
2021/2022 | 2º | Gestão de Recursos Humanos | Licenciatura em Gestão; | Sim |
2021/2022 | 2º | Gestão de Equipas | -- | Sim |
2021/2022 | 1º | Gestão das Organizações Escolares | Mestrado em Administração Escolar; | Sim |
2021/2022 | 1º | Estágio em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional; | Sim |
2021/2022 | 1º | Gestão de Recursos Humanos e de Equipas | Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
2020/2021 | 2º | Gestão de Recursos Humanos | Licenciatura em Gestão Industrial e Logística; Licenciatura em Gestão; | Sim |
2020/2021 | 1º | Gestão das Organizações Escolares | Mestrado em Administração Escolar; | Sim |
2020/2021 | 1º | Estágio em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional; | Sim |
2020/2021 | 1º | Gestão de Recursos Humanos e de Equipas | Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
2019/2020 | 1º | Introdução ao Word | -- | Não |
2018/2019 | 2º | Diversidade no Local de Trabalho | -- | Sim |
2018/2019 | 2º | Gestão da Imagem Pessoal | -- | Sim |
2018/2019 | 1º | Métodos e Técnicas de Estudo | -- | Sim |
2018/2019 | 1º | Gestão da Imagem Pessoal | -- | Sim |
2017/2018 | 2º | Métodos e Técnicas de Estudo | -- | Sim |
2017/2018 | 2º | Trabalho em Equipa | -- | Sim |
2017/2018 | 2º | Empreendedorismo I - Introdução ao Empreendedorismo e Oportunidades de Negócio | -- | Não |
2017/2018 | 2º | Empreendedorismo II - o Processo Empreendedor: Inovação na Prática | -- | Não |
2017/2018 | 2º | Escrita de Relatórios Técnicos | -- | Sim |
2017/2018 | 2º | Gestão de Recursos Humanos em Educação | Mestrado em Administração Escolar; | Sim |
2017/2018 | 2º | Apresentações Profissionais | -- | Sim |
2017/2018 | 2º | Gestão da Imagem Pessoal | -- | Sim |
2017/2018 | 2º | Técnicas de Comunicação | -- | Sim |
2017/2018 | 2º | Competências para o Mercado de Trabalho | -- | Sim |
2017/2018 | 1º | Métodos e Técnicas de Estudo | -- | Sim |
2017/2018 | 1º | Trabalho em Equipa | -- | Sim |
2017/2018 | 1º | Empreendedorismo I - Introdução ao Empreendedorismo e Oportunidades de Negócio | -- | Não |
2017/2018 | 1º | Escrita de Relatórios Técnicos | -- | Sim |
2017/2018 | 1º | Apresentações Profissionais | -- | Sim |
2017/2018 | 1º | Gestão da Imagem Pessoal | -- | Sim |
2017/2018 | 1º | Técnicas de Comunicação | -- | Sim |
2017/2018 | 1º | Competências para o Mercado de Trabalho | -- | Sim |
2017/2018 | 1º | Estágio em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional; | Sim |
2016/2017 | 2º | Métodos e Técnicas de Estudo | -- | Sim |
2016/2017 | 2º | Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação | -- | Sim |
2016/2017 | 2º | Escrita de Relatórios Técnicos | -- | Sim |
2016/2017 | 2º | Gestão e Desenvolvimento de Equipas | -- | Sim |
2016/2017 | 2º | Gestão de Recursos Humanos em Educação | Mestrado em Administração Escolar; | Sim |
2016/2017 | 2º | Apresentações Profissionais | -- | Sim |
2016/2017 | 2º | Gestão da Imagem Pessoal | -- | Sim |
2016/2017 | 2º | Técnicas de Comunicação | -- | Sim |
2016/2017 | 2º | Competências para o Mercado de Trabalho | -- | Sim |
2016/2017 | 1º | Métodos e Técnicas de Estudo | -- | Sim |
2016/2017 | 1º | Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação | -- | Sim |
2016/2017 | 1º | Apresentações Profissionais | -- | Sim |
2016/2017 | 1º | Gestão da Imagem Pessoal | -- | Sim |
2016/2017 | 1º | Técnicas de Comunicação | -- | Sim |
2016/2017 | 1º | Competências para o Mercado de Trabalho | -- | Sim |
2016/2017 | 1º | Estágio em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional; | Sim |
2015/2016 | 2º | Métodos e Técnicas de Estudo | -- | Sim |
2015/2016 | 2º | Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação | -- | Sim |
2015/2016 | 2º | Escrita de Relatórios Técnicos | -- | Sim |
2015/2016 | 2º | Gestão e Desenvolvimento de Equipas | -- | Sim |
2015/2016 | 2º | Gestão de Recursos Humanos em Educação | Mestrado em Administração Escolar; | Sim |
2015/2016 | 2º | Apresentações Profissionais | -- | Sim |
2015/2016 | 2º | Gestão da Imagem Pessoal | -- | Sim |
2015/2016 | 2º | Técnicas de Comunicação | -- | Sim |
2015/2016 | 2º | Competências para o Mercado de Trabalho | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Métodos e Técnicas de Estudo | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Escrita de Relatórios Técnicos | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Apresentações Profissionais | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Gestão da Imagem Pessoal | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Técnicas de Comunicação | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Competências para o Mercado de Trabalho | -- | Sim |
2015/2016 | 1º | Comunicação Organizacional | Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos; | Sim |
2015/2016 | 1º | Estágio em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Consultadoria Organizacional; | Sim |
2014/2015 | 1º | Métodos e Técnicas de Estudo | -- | Sim |
2014/2015 | 1º | Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação | -- | Sim |
2013/2014 | 2º | Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação | -- | Sim |
Investigadora Associada
BRU-Iscte - Business Research Unit
(IBS)
[Grupo de Comportamento Organizacional e Recursos Humanos]
Atividades Letivas
Orientações
Teses de Doutoramento (1)
Em curso (1)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
---|---|---|---|---|---|
Inês Raquel da Costa Faina | Artificial Intelligence within taxation: competencies for employees | Inglês | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
Dissertações de Mestrado (27)
Em curso (11)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
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Filipa Margarida Valente Fernandes de Matos | Igualdade de Género no Futebol Feminino em Portugal | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Mariana Jordão Simões | Projeto: Atração e Retenção de Talento Jovem, no agri-business, fora dos grandes centros de Portugal: Caso Jerónimo Martins Agro-alimentar | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
João Francisco Ferreira Dingle | A perceção dos Millennials/Geração Y sobre o teletrabalho em Portugal | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Wei Wei Xia | Trabalho Remoto: Uma Análise Comparativa entre Portugal e China | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Maria Miguel Felicio de Oliveira | O impacto do teletrabalho: oportunidades e desafios | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Idadel Vasconcelos de Ceita Nazaré | Perfil do Gestor Escolar | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Teodora Cristina Vieira Pedras Sande | Impacto da formação de capacitação digital na prática pedagógica: a perceção dos docentes do 3.º ciclo do ensino básico. | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Henriques Freitas Cabula | Análise comparativa da influência do diretor de Escola na capacitação docente: Um estudo entre o meio rural e urbano em Angola | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
José Fernandes N'Tchude | Os Papeis do diretor na Gestão EscolarEstudo de Caso na Guiné-Bissau: Escola de Ensino Básico de Catel | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Leonor Godinho de Matos Rodrigues Loureiro | A crescente competitividade no setor das Tecnologias de Informação (TI): um processo de Recrutamento e Seleção | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Fernanda Lima da Luz Brito | Influencer Escolar: | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
Terminadas (16)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
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Mariana de Deus Soares Tavares dos Santos | A relação entre o equilíbrio entre a vida pessoal e profissional e a retenção de jovens trabalhadores numa empresa portuguesa | ISCTE-IUL | 2024 | 2024 | |
Guilherme Valente Vieira Curto | Work-life balance, motivação e bem-estar no teletrabalho | ISCTE-IUL | 2024 | 2024 | |
Miguel de Melo Mendes Segurão Cardoso | Adaptação ao "Novo Normal": A evolução do trabalho a partir de casa face à pandemia COVID-19 | ISCTE-IUL | 2024 | 2024 | |
Isabel Maria Dias Costa Braz | Recruitment and AI-based Technologies: Recruiters' perception and intention to use | ISCTE-IUL | 2024 | 2024 | |
Mafalda Almeida Santos | O trabalho remoto e o equilíbrio trabalho/vida | Português | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
Patrícia Alexandra Morais Freitas | Evidências sobre o teletrabalho e o seu crescimento no período pré, durante e pós a pandemia da COVID-19: uma revisão sistemática de literatura | Português | ISCTE-IUL | 2023 | 2023 |
Maria de Jesus Borges da Silva | A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA RESIDÊNCIAS DE ESTUDANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO EM CABO VERDE | Português | ISCTE-IUL | 2020 | 2023 |
Carlos Miguel Andrade dos Santos | Respostas dos Gestores Escolares à COVID-19Dos papéis dos gestores ao ensino não presencial. | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
Pascoalina Emílio Mendes | A formação de educadores de infância para a educação multicultural | Português | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
Catarina Frias Pais | A Importância das Competências Transversais na Inserção de Recém-diplomados no Mercado de Trabalho ? A Perspetiva dos Recém-diplomados e dos Empregadores | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2020 |
João Pedro Pereira Sinval | O Impacto do Employer Branding no momento do Recrutamento e da Retenção de Recursos Humanos no Exército Português. | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2019 |
Fabiano Hosken Pombo | Formação a distância e transferência de conhecimento. Um estudo numa instituição de saúde privada no Rio de Janeiro | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2019 |
Alcemir de Oliveira Freire | O perfil do diretor e o resultado da escola. Um estudo em Bayeux-PB . | Português | ISCTE-IUL | 2019 | 2019 |
Filipa Alexandra Dias Silvério | A Importância das Competências Transversais - Perspetiva dos Estudantes do Ensino Superior | Português | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
Inês Raquel da Costa Faina | Competências Chave para o Trabalho Tecnológico: Opinião de Empregadores e Empregados | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
Fátima Raquel Gonçalves Amaral | Inteligência Emocional e Percepção da Performance | Português | ISCTE-IUL | 2011 | 2012 |
Projetos Finais de Mestrado (8)
Terminadas (8)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
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Jameson André Lisboa Fernandes da Silva | Projeto de Academia de Social Learning | Português | ISCTE-IUL | 2022 | 2023 |
Renata Gizatulina | Curso para gerentes de aprendizado e desenvolvimento sobre design de experiência de aprendizado e gerenciamento de produtos | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
David Jorge Seie | Um Diagnóstico de Rotatividade de Pessoal numa Organização Moçambicana | Português | ISCTE-IUL | 2018 | 2018 |
Ana Filipa Gomes Califórnia | As Competências Transversais no ISCTE-IUL: Um estudo sobre a perspectiva dos diplomados da Business School | Português | ISCTE-IUL | 2012 | 2013 |
Cristina Isabel Pinto Infante Leal | A Avaliação da Formação num Instituto da Administração Pública Portuguesa | Português | ISCTE-IUL | 2011 | 2012 |
Vera Cristina Luís da Ponte | Políticas de Retenção: Uma aposta nas pessoas | Português | ISCTE-IUL | 2011 | 2012 |
Francisco Lopes da Silva Marques Guerreiro | Gestão de Talento - Processos de Atracção e Desenvolvimento de Potencial numa Empresa Júnior (ISCTE Junior Consulting) | Português | ISCTE-IUL | 2011 | 2012 |
Filipa Alexandra Araújo Teixeira | Trabalho em Equipa: Desenvolvimento de competências na Heidrick & Struggles | Português | ISCTE-IUL | 2010 | 2012 |