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| Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
|---|---|---|---|---|
| 2022/2023 | 1º | Teorias e Práticas do Desenvolvimento | Estudos de Desenvolvimento; Desenvolvimento Comunitário; | Sim |
| 2022/2023 | 1º | História do Pensamento Económico | Economia; | Sim |
| 2022/2023 | 2º | Economia e Políticas Públicas | Políticas Públicas; Ciência Política; | Sim |
| 2022/2023 | 2º | Introdução à Economia | Ciência Política; | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Trabalho de Projecto em Estudos de Desenvolvimento | Estudos de Desenvolvimento; | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Leituras em Economia Política | Economia Política; | Não |
| 2021/2022 | 1º | História do Pensamento Económico | Economia; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Trabalho de Projecto em Estudos de Desenvolvimento | Estudos de Desenvolvimento; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Economia Política e Desenvolvimento | Escola de Ciências Sociais e Humanas; | Não |
| 2021/2022 | 2º | Globalização e Desafios de Desenvolvimento | Estudos Internacionais; Estudos de Desenvolvimento; | Não |
| 2021/2022 | 2º | Educação, Formação e Qualificação de Pessoas | Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Teorias e Práticas do Desenvolvimento | Estudos de Desenvolvimento; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Dissertação em Estudos de Desenvolvimento | Estudos de Desenvolvimento; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Economia Política e Globalização | Ciência Política; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Leituras em Economia Política | Economia Política; | Não |
| 2020/2021 | 1º | História do Pensamento Económico | Economia; | Não |
| 2020/2021 | 2º | Dissertação em Estudos de Desenvolvimento | Estudos de Desenvolvimento; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Trabalho de Projecto em Estudos de Desenvolvimento | Estudos de Desenvolvimento; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Economia Política e Desenvolvimento | Escola de Ciências Sociais e Humanas; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Globalização e Desafios de Desenvolvimento | Estudos de Desenvolvimento; Estudos Internacionais; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Educação, Formação e Qualificação de Pessoas | Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2019/2020 | 1º | Economia Política e Globalização | Ciência Política; Economia; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Economia de África | Estudos Africanos; | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Economia e Políticas Públicas | Ciência Política; Políticas Públicas; | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Introdução à Economia | Sociologia; Sociologia (PL); Ciência Política; | Não |
| 2019/2020 | 2º | História do Pensamento Económico | Economia; | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Seminário Teórico em Estudos Africanos II | Estudos Africanos; | Não |
Atividades Letivas
Orientações
Teses de Doutoramento (3)
Em curso (2)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientador | Emílio Rungo | Avaliação do Impacto da Inclusão Financeira na Redução da Pobreza em Moçambique: Os casos dos distritos de Massinga e Panda | Português | Em curso | Faculdade de Economia, Universidade Eduardo Mondlane | -- |
| Orientador | Adolfo Rututo | Factores determinantes do IDE português em Moçambique | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
Terminadas (1)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Co-Orientador | Ezequiel Israel Jonas | Regionalismo transfronteiriço: o caso da fronteira sul de Angola | Português | ISCTE-IUL | -- | 2021 |
Dissertações de Mestrado (12)
Em curso (5)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Co-Orientador | Dituzaya Panguila da Silva | O caso Angolano | Em curso | ISCTE-IUL | 2023 | |
| Orientador | Tomás Lança de Morais Palmeiro | A Economia Política das Sanções | Em curso | ISCTE-IUL | 2022 | |
| Orientador | Tavane de Almeida | Rendimento Mínimo Universal e Desenvolvimento | Em curso | ISCTE-IUL | 2022 | |
| Orientador | Andile Mxotwa | Integração Regional como uma estratégia de desenvolvimento: O Caso SADC (Comunidade de Desenvolvimento da África Austral) | Em curso | ISCTE-IUL | 2021 | |
| Orientador | Afonso Maby Miguel | Ajuda Pública ao Desenvolvimento - Contributo Real para o Desenvolvimento de Angola | Português | Em curso | Faculdade de Economia, Universidade Católica de Angola | -- |
Terminadas (7)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientador | Nádia do Carmo Pedro | A Boa Vida: Análise comparativa da evolução dos Bens Básicos da Boa Vida entre os países Escandinavos e os países da europa do sul. | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Orientador | Miguel Veríssimo Pacheco | Nação, Identidade e Desenvolvimento: A construção do Estado-Nação pós-colonial e os seus condicionantes | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Orientador | Frederico Luís Cambóias Roxo | Avaliando o financiamento "Angola Model": o caso de Angola | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Orientador | David Filipe Fernandes Carvalho | Agricultura e Desenvolvimento em Angola: Uma Avaliação da Política Agrícola Angolana Desde o Fim da Guerra Civil | Inglês | ISCTE-IUL | 2020 | 2022 |
| Orientador | Beatriz Isabel Jardim Camacho | Dos Objetivos de Desenvolvimento do Milénio aos Objetivos Desenvolvimento Sustentável - trajetórias, perceções e desafios nas ONGD portuguesas | Português | ISCTE-IUL | 2015 | 2017 |
| Orientador | Ezequiel Israel Jonas | Políticas do Desenvolvimento do Capital Humano em Angola (2002-2012): Estudo de Caso da Província do Cunene | Português | ISCTE-IUL | 2012 | 2013 |
| Orientador | Sara Demony D'Eça Lourenço Matias | Conflitos e Complementaridades entre Estado e Terceiro Setor | Português | ISCTE-IUL | 2011 | 2012 |