O projeto NATURE-FUTURES visa integrar Soluções Baseadas na Natureza e Ciência Cidadã no ensino superior, melhorando a educação para a sustentabilidade, a colaboração interdisciplinar e a aprendizagem. Procura capacitar os alunos e educadores com ferramentas práticas, desenvolver o pensamento sistémico através de modelos digitais e criar roteiros estratégicos para a adoção institucional. O projeto fomenta o envolvimento com as partes interessadas, alinhando as universidades com a ação climática e as metas de sustentabilidade da UE.

Ciência para os Desafios Globais é o lema para envolver o público em geral, especialmente os jovens estudantes, com atividades de investigação e conhecimento científico que possam responder aos grandes desafios mundiais e europeus relacionados com a sustentabilidade ambiental, económica e social. Esta proposta pretende responder diretamente aos objetivos de Investigação e Inovação Responsável (RRI) do programa-quadro da UE, sensibilizando o público, também entre as comunidades escolares, para a relevância da ciência para assegurar a preservação de recursos, a economia verde, a descarbonização, a equidade social e a inclusão, ao mesmo tempo que faz a ponte entre os cientistas e a sociedade, dando aos investigadores a oportunidade de perceber as principais preocupações dos cidadãos e como estes entendem o seu trabalho. As escolas e os seus alunos serão envolvidos em atividades durante todo o projeto, de forma a garantir o impacto escolar, incluindo os mais novos. Ao aumentar a sensibilização do público e dos estudantes, o «SCIGLO» contribuirá simultaneamente para dois objetivos principais: (i) melhorar a compreensão da importância do desenvolvimento das carreiras científicas e dos investimentos na ciência; ii) aumentar a compreensão dos investigadores sobre o papel da sociedade no seu conjunto para o desenvolvimento de políticas científicas sustentáveis.