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| Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
|---|---|---|---|---|
| 2021/2022 | 1º | Tese em Sociologia (0 Ects) | Sociologia; | Sim |
| 2021/2022 | 1º | Laboratório de Pesquisa Observacional | Sociologia (PL); Sociologia; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Famílias e Educação | Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Não |
| 2021/2022 | 2º | Estágio em Sociologia | Sociologia (PL); Sociologia; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Saúde Pública em Ação Humanitária | Ação Humanitária; Ação Humanitária; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Tese em Sociologia (0 Ects) | Sociologia; | Sim |
| 2021/2022 | 2º | Sociologia da Família | Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Tese em Sociologia (0 Ects) | Sociologia; | Sim |
| 2020/2021 | 1º | Laboratório de Pesquisa Observacional | Sociologia (PL); Sociologia; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Estágio em Sociologia | Sociologia; Sociologia (PL); | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Saúde Pública em Ação Humanitária | Ação Humanitária; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Tese em Sociologia (0 Ects) | Sociologia; | Sim |
| 2020/2021 | 2º | Sociologia da Família | Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2019/2020 | 1º | Sociologia da Família (Em) | Erasmus Mundus em Serviço Social com Famílias e Crianças; | Sim |
| 2019/2020 | 1º | Tese em Sociologia I | Sociologia; | Não |
| 2019/2020 | 1º | Tese em Sociologia III | Sociologia; | Não |
| 2019/2020 | 1º | Estágio Internacional Curto para Alunos em Mobilidade | Programas Conjuntos; | Sim |
| 2019/2020 | 1º | O Empoderamento das Mulheres no Século XXI | Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2019/2020 | 1º | Laboratório de Pesquisa Observacional | Sociologia (PL); Sociologia; | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Estágio em Sociologia | Sociologia; Sociologia (PL); Escola de Sociologia e Políticas Públicas; | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Tese em Sociologia II | Sociologia; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Tese em Sociologia IV | Sociologia; | Não |
| 2019/2020 | 2º | Saúde Pública em Ação Humanitária | Ação Humanitária; | Sim |
| 2019/2020 | 2º | Sociologia da Família | Sociologia; Sociologia (PL); | Sim |
Vice-Reitora
Investigadora Integrada
CIES-Iscte - Centro de Investigação e Estudos de Sociologia
(ESPP)
[Família, Gerações e Saúde]
Atividades Letivas
Orientações
Orientações de Pós-doutoramento (5)
Em curso (1)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientadora | Sandra Palma Saleiro | Diversidade de género, Cidadania e Saúde. Identidades e expressões de género trans face aos novos enquadramentos médicos e legais | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
Terminadas (4)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientadora | Ana Caetano | Viver em tempos de crise: eventos, causas e efeitos das crises biográficas | Português | ISCTE-IUL | -- | 2019 |
| Orientadora | Margarida Barroso | Estratégias Organizacionais de Ajustamento à Crise Económica | Português | ISCTE-IUL | -- | 2019 |
| Orientadora | David Cairns | International Student Mobility: a Socio-Demographic Perspective | Inglês | ISCTE-IUL | -- | 2019 |
| Orientadora | Dulce Neves | A maternidade naturalizada como nova conceção de cidadania: adesão e controvérsia em Portugal e Espanha | Português | ISCTE-IUL | -- | 2019 |
Teses de Doutoramento (13)
Em curso (4)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientadora | Eduardo Alexandre Rodrigues | Qualidade de Vida e Perceções de Bem Estar | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Orientadora | Ginga Ngola Francisco André Antão | "A proteção de menores migrantes vítimas de tráfico humano em Portugal" | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Orientadora | Joana Aguiar Patrício | Violência nas Relações de Intimidade | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
| Orientadora | Giulia Bazzucco | A disposição para a colaboração ao longo da vida. Um estudo acerca da sociogénese das disposições | Português | Em curso | ISCTE-IUL | -- |
Terminadas (9)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientadora | Carla Silveira Ramos | A agência dos idosos residentes em dois bairros lisboetas | Português | ISCTE-IUL | -- | 2020 |
| Orientadora | Carla Sofia Magalhães Cabaço da Silveira Ramos | Agência dos idosos residentes em dois bairros lisboetas | Português | ISCTE-IUL | -- | 2020 |
| Orientadora | Catarina Reis Oliveira | Diver-cidades empresariais em Portugal Estratégias de Imigrantes em mercados locais | Português | ISCTE-IUL | -- | 2017 |
| Orientadora | Catarina Andreia dos Reis de Oliveira | Diver-cidades empresariais em Portugal. Estratégias de Imigrantes em mercados locais | ISCTE-IUL | -- | 2017 | |
| Orientadora | Ana Isabel Couto da Silva | As pequenas e médias empresas e os seus empresários: Diversidade de Contextos e de percursos de empreendedorismo em Portugal | ISCTE-IUL | -- | 2014 | |
| Orientadora | Ana Isabel Couto | As Pequenas e Médias Empresas e os seus Empresários: Diversidade de Contextos e de Percursos de Empreendedorismo em Portugal | Inglês | ISCTE-IUL | 2014 | 2014 |
| Orientadora | Ana Isabel Couto | Pequenas e médias empresas | Português | ISCTE-IUL | -- | 2013 |
| Orientadora | Ana Margarida Barroso | Qualidade do Trabalho em contextos organizacionais multinacionais | Português | ISCTE-IUL | -- | 2013 |
| Orientadora | Ana Margarida Martins Barroso | Qualidade de vida profissional em contextos organizacionais no Norte e Sul da Europa | Português | ISCTE-IUL | 2009 | 2013 |
Dissertações de Mestrado (76)
Terminadas (76)
| Tipo de Orientação | Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Orientadora | Julia Bitello Lobo Barbosa | Violência doméstica em tempos de COVID-19: contributo para a análise de políticas públicas em Portugal | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
| Orientadora | Catarina Charrua Meireles Fernandes | O impacto das práticas de recursos humanos na progressão de carreiras dos trabalhadores aquando da parentalidade | Português | ISCTE-IUL | 2021 | 2021 |
| Co-Orientadora | Marta Sofia Sousa Barreto | Um Sistema de Apoio à Decisão para Internacionalização do Ensino Superior | Português | ISCTE-IUL | 2020 | 2021 |
| Co-Orientadora | Rose Namuleme | Transnational mothering among Kenyans in Portugal: Experiences and Perceptions | Inglês | ISCTE-IUL | 2019 | 2019 |
| Orientadora | Inês Sofia Lopes Branco | Transformação do papel do homem na vida familiar e na paternidade | Português | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Orientadora | Carolina Mateus Gonçalves | Crianças institucionalizadas: um estudo de caso no Centro de Acolhimento Casa do Parque | Português | ISCTE-IUL | 2017 | 2018 |
| Orientadora | Eloísa Naír Lopes da Costa | O processo de empoderamento das raparigas em Marrere - Estudo de caso do Projeto Mwarusi | Português | ISCTE-IUL | 2014 | 2018 |
| Orientadora | Alena Artamonova | Formação Familiar e Transição para Trajetórias de Parenthood ao Longo das Gerações: O Papel de Viver nos Cuidados Residenciais em Portugal | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2018 |
| Co-Orientadora | Rojika Maharjan | A Geração Intermediária: Integração de Jovens Imigrantes Nepaleses em Portugal | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2018 |
| Orientadora | Basak Janota | When romantic love crosses borders: the case of mixed-nationality and transnational couples | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2017 |
| Orientadora | Antonio Manuel de Jesus Fernandes | Como se relacionam as diferentes gerações na família em ambiente hospitalar | Português | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Orientadora | Vera Flenova | Work-life balance of Eastern European migrants in Portugal | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Orientadora | Sónia Alexandra Bernardo Correia | Relações de Género em Contexto de Trabalho Criativo Representações e Práticas Sociais | Português | ISCTE-IUL | 2016 | 2017 |
| Orientadora | Cheila Raquel Rodrigues da Costa Silva | Cuidar no masculino. Transições para trajetórias de cuidar de um familiar idoso dependente | Português | ISCTE-IUL | 2011 | 2017 |
| Co-Orientadora | Shukriya Nazridod | Voices of left behind children in Tajikistan | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2017 |
| Orientadora | Anastasiia Korolius | Russian Immigrant Mothers in Portugal. Integration and Parental Practices | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2017 |
| Orientadora | Raffy Caceres Vigil | Muting-mukha ng pangingibang-bayan (facet of migration): Transnational parenting experiences among Filipino fathers in Portugal | Inglês | ISCTE-IUL | 2017 | 2017 |
| Co-Orientadora | Emanuelly da Conceição Vieira | The Portuguese adaption system and the role of the multidisciplinary team: potential and challenges | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2016 |
| Orientadora | Maria Teresa dos Santos Silva Correia de Melo | As transformações socioeconomicas e as suas implicações na organização familiar | Português | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Orientadora | João Paulo Vicente Henriques | A Fronteira da Intimidade: Identidade europeia e relações íntimas binacionais intraeuropeias | Português | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |
| Orientadora | Maria Serrão Presa Gomes | Family Mediation in Portugal - Regards to children participation, viewed from the professional's perception | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2016 |
| Orientadora | Sanjeev Dahal | Change in gender relations in Nepalese immigrants in Portugal: A male perspective | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2016 |
| Orientadora | Kristina Duvnjak | "Voices" of maltreated children: professional perceptions, intervention measures and life plans | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2016 |
| Orientadora | Nelson da Costa dos Santos Belfo | "O Contributo do Rendimento Social de Inserção enquanto Instrumento Facilitador da Inserção Profissional no Concelho de Alenquer." | Português | ISCTE-IUL | 2014 | 2016 |
| Orientadora | Marta Isabel Gonçalves Grilo | Geração Sanduíche: modos de vida em contexto crise | Português | ISCTE-IUL | 2014 | 2015 |
| Orientadora | Manika Bajracharya | Nepalese women migrants in Lisbon and their experience with socio-cultural integration | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2015 |
| Orientadora | Temitayo Kofoworola Adeboye | Young people transition process from family-oriented care to adulthood: Unveiling the nexus of reality in life course approach | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2015 |
| Orientadora | Abhas Dangol | Parenting among Nepalese Families in Lisbon and its effect on child integration | Inglês | ISCTE-IUL | 2015 | 2015 |
| Orientadora | Rita Mafalda Nobre Borges Madeira | O Uso do Tempo - Diferenças e Convergências na administração Local do Estado | Português | ISCTE-IUL | 2012 | 2014 |
| Orientadora | Michele Augusta dos Santos Silva | Crianças e Adolescentes Institucionalizados: Um estudo de caso no Centro de Alojamento Temporário de Tercena | Português | ISCTE-IUL | 2013 | 2014 |
| Orientadora | Mariana Raposo Louro Ramos | Serviço Doméstico: Perfil das empregadas domésticas e necessidades das famílias empregadoras | Português | ISCTE-IUL | 2011 | 2013 |
| Orientadora | Joana Azevedo de Freitas | Elderly Social Support Networks | Inglês | ISCTE-IUL | 2012 | 2013 |
| Orientadora | João Sérgio da Cunha Freire | Infidelidade - Atitudes e representações contemporâneas | Português | ISCTE-IUL | 2012 | 2012 |
| Orientadora | Lan Li | Social Integration Chinese second generation of immigrants - research on the youth from 15 to 24 of chinese immigrants in Lisbon, Portugal | Inglês | ISCTE-IUL | 2011 | 2012 |
| Orientadora | Cristina de Melo Ribeiro Seabra Gomes Loureiro Esperanço | Educação e formação de jovens de famílias multiproblemáticas: o papel de intervenção local em contexto escolar | Português | ISCTE-IUL | 2011 | 2012 |
| Orientadora | Ana Beatriz da Silva Ferreira | ISCTE-IUL | 2010 | 2011 | ||
| Orientadora | Ana Beatriz da Silva Ferreira | Voluntariado do Idoso: Um Benefício para a sua Qualidade de Vida e para o Desenvolvimento Social e Cultural Local | Inglês | ISCTE-IUL | 2011 | 2011 |
| Orientadora | Ulisses do Rosário Borges da Veiga | Conciliação entre Vida Profissional e Familiar em Cabo Verde. O Papel do Estado e das Famílias | Inglês | ISCTE-IUL | 2010 | 2010 |
| Orientadora | Helena Maria Seiça Alexandre | Condições da Administração Pública para a Promoção da Igualdade entre Mulheres e Homens: Atitudes e Práticas de Dirigentes | Inglês | ISCTE-IUL | 2010 | 2010 |
| Orientadora | Carla Magalhães da Silveira Ramos | Redes Sociais em Famílias Anónimas: Tipos, Funções e Configurações | Inglês | ISCTE-IUL | 2010 | 2010 |
| Orientadora | Maria Margarida Salema Garção | Processos de Transmissão de Valores de Cidadania: Entre a Família e a Escola | Inglês | ISCTE-IUL | 2010 | 2010 |
| Orientadora | Rui Norberto | Outras Infâncias: processos e configurações nas crianças de acolhimento institucional | Inglês | ISCTE-IUL | 2010 | 2010 |
| Orientadora | Denise Alexandra de Castro Mirrado Tomaz | A Gravidez na Adolescência: Percursos Interrompidos | Inglês | ISCTE-IUL | 2010 | 2010 |
| Orientadora | Nuno Alberto Custódio Carvalho | Responsabilidade Social Empresarial. Um Estudo de Caso de uma Empresa Gestora de Aeroportos | Inglês | ISCTE-IUL | 2010 | 2010 |
| Orientadora | Zaida Chamuce Cuambe | Trajectórias de Vida de "Mulheres" Moçambicanas com Diferentes Níveis de Escolaridade | Inglês | ISCTE-IUL | 2010 | 2010 |
| Orientadora | Zília Alexandra dos Reis Brito | Relação Escola - Família: (mu)danças, perspectivas e expectativas. O "olhar" do professor do 1º ciclo do ensino básico, do concelho de Azambuja | Inglês | ISCTE-IUL | 2009 | 2009 |
| Orientadora | Maria Fernanda Rodrigues Cristino | O Consumo Alimentar Infantil | Inglês | ISCTE-IUL | 2009 | 2009 |
| Orientadora | João Manuel Cabecinha Vintém | Diferenças de Género e Desigualdades Sociais na Saúde e Doença em Portugal | Inglês | ISCTE-IUL | 2008 | 2008 |
| Orientadora | Rita Xavier | Famílias com Filhos Portadores de Deficiência. Quotidiano e Representações. | Inglês | ISCTE-IUL | 2008 | 2008 |
| Orientadora | Karina Ismael | "AFRIKIKIS" Dinâmicas Familiares e Intergeracionais das Mulheres Africanas em Contexto de Bairro | Inglês | ISCTE-IUL | 2008 | 2008 |
| Orientadora | Maria de Fátima Faustino Nalha | Saúde e Famílias Desfavorecidas | Inglês | ISCTE-IUL | 2008 | 2008 |
| Orientadora | Elisa Pinheiro Borges | As Agentes da Polícia de Segurança Pública e as Limitações de Progressão na Carreira Policial | Inglês | ISCTE-IUL | 2008 | 2008 |
| Orientadora | Nuno André Veloso Barros | Satisfação Sexual e Imagem Corporal em Mulheres com Cancro da Mama. Estudo exploratório numa amostra de mulheres submetidas a amputação cirúrgica da mama | Inglês | ISCTE-IUL | 2008 | 2008 |
| Co-Orientadora | Joana Correia dos Santos | Certificação em Responsabilidade Social: um modelo de referência para a promoção da igualdade de género em Portugal? | Inglês | ISCTE-IUL | 2008 | 2008 |
| Orientadora | Sara Liliana Barbosa Coelho | O Contributo do Voluntariado para o Bem-estar dos Idosos: um estudo de caso | Inglês | ISCTE-IUL | 2007 | 2007 |
| Orientadora | Maria Amália Simões Ferreira Marques da Silva Nunes | Auto-percepção da Saúde das Mulheres: a influência de factores sociais e familiares | Inglês | ISCTE-IUL | 2007 | 2007 |
| Orientadora | Maria da Luz Conceição S. Valente Reis | O Impacto do PIEF nas Motivações, Aspirações e Expectativas dos Jovens. Um Estudo de Caso. | Inglês | ISCTE-IUL | 2007 | 2007 |
| Orientadora | Irina da Conceição Coelho Ruivo | Maternidade na adolescência. Meninas e mães: quando as bonecas se tornam reais | Inglês | ISCTE-IUL | 2007 | 2007 |
| Orientadora | Paula Cristina Almeida Besugo Gonçalves | Transições Laborais e Redes Sociais: Estudo exploratório sobre os elementos da PSP deslocados em Lisboa nos primeiros cinco anos da carreira | Inglês | ISCTE-IUL | 2007 | 2007 |
| Orientadora | Maria Alice Anacoreta Caldas Matoso | Valores Sociais e Percursos Terapêuticos de Famílias de Tóxico Dependentes | Inglês | ISCTE-IUL | 2005 | 2005 |
| Orientadora | Rita Maria Ferreira Gouveia Xavier | A Família e a Problemática da Deficiência | Inglês | ISCTE-IUL | 2004 | 2004 |
| Orientadora | Maria Otília dos Reis Silva | Sexualidade em Jovens Descendentes de Imigrantes Africanos: práticas, representações e valores | Inglês | ISCTE-IUL | 2004 | 2004 |
| Co-Orientadora | Maria Madalena Salgado Oliveira | A Paternidade e as Práticas do Cuidar – Estudo Exploratório nos Primeiros Dois Meses Após o Parto | Inglês | ISCTE-IUL | 2004 | 2004 |
| Orientadora | Maria Gabriela Will | As Mulheres e os Lugares de Chefia: o caso da enfermagem | Inglês | ISCTE-IUL | 2004 | 2004 |
| Orientadora | Irene Maria Ferreira Fonseca | Contribuição para o Estudo da Influência das Novas Políticas Sociais na Formação e Inserção Profissional de Mulheres | Inglês | ISCTE-IUL | 2004 | 2004 |
| Orientadora | Rogério Manuel Marques Medeiros | Socialização na Adolescência | Inglês | ISCTE-IUL | 2004 | 2004 |
| Orientadora | Patrícia Carla da Silva Pereira Freire Vieira | Frutos do Amor. Um Olhar Sobre as Dinâmicas Conjugais na Parentalidade Inaugural | Inglês | ISCTE-IUL | 2004 | 2004 |
| Orientadora | Maria Amália Nunes | Género e Representações sobre a Saúde e a Doença | Inglês | ISCTE-IUL | 2003 | 2003 |
| Orientadora | Rita Isabel Fazenda Vieira | A Traição dos Laços – A Violência Contra as Crianças e a sua Relação com a Violência na Conjugalidade | Inglês | ISCTE-IUL | 2003 | 2003 |
| Orientadora | Elisa Borges | Carreiras Femininas nas Forças Policiais | Inglês | ISCTE-IUL | 2003 | 2003 |
| Orientadora | Maria do Rosário Pinto | Família, Trabalho e Formação nos Profissionais de Enfermagem | Inglês | ISCTE-IUL | 2003 | 2003 |
| Orientadora | Andreia Susana Pinheiro Montezo | Relação Família-Escola: participação e perspectiva | Inglês | ISCTE-IUL | 2003 | 2003 |
| Orientadora | Sónia Oliveira | Famílias de Homossexuais | Inglês | ISCTE-IUL | 2002 | 2002 |
| Orientadora | Cecília Almeida | A Realização Pessoal e o Género: especificidades e contradições | Inglês | ISCTE-IUL | 2001 | 2001 |
| Orientadora | Helena Reis | Trajectos Profissionais e Sociais Femininos no Sector do Turismo | Inglês | ISCTE-IUL | 2001 | 2001 |
| Orientadora | Mafalda Troncho | Trabalho Feminino e Igualdade de Oportunidades nas Empresas | Inglês | ISCTE-IUL | 2001 | 2001 |