O Direito de Participação das Crianças no Plano Nacional de Leitura
Em curso
ISCTE-IUL
2021
Orientadora
Monique Dias Machado
Crenças e atitudes de educadores de infância, assistentes operacionais e coordenadores relativamente ao direito de participação das crianças em jardim de infância
Em curso
ISCTE-IUL
2021
Terminadas (4)
Tipo de Orientação
Nome do Estudante
Título/Tópico
Língua
Instituição
Ano de Início
Ano de Conclusão
Orientadora
Rebecca Malafaia Luna
Crenças e Atitudes de Profissionais de Educação relativamento ao direito de Participação das Crianças em Contexto de Educação de Infãncia
Português
ISCTE-IUL
2020
2021
Co-Orientadora
Inês Galamba Soares
A relação educador-criança: Preditores da perceção dos dois elementos da díade
Português
ISCTE-IUL
2019
2019
Co-Orientadora
Beatriz Fragoso Charrano
Perceções das crianças em relação ao direito de participação em salas de jardim de infância
Português
ISCTE-IUL
2018
2019
Co-Orientadora
Joana Sofia Meira Pinto Durães
Implementação do direito de participação das crianças em contexto de jardim de infância: As ideias das educadoras
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