Nuno de Almeida Alves
Professor Associado Department of Social Research Methods (ESPP)
Integrated Researcher CIES-Iscte - Centre for Research and Studies in Sociology (ESPP) [Gender, Life Course and Health]
[ View e-mail ]
217650378 (Ext. 221028)
Office D3.12
Post Box 20
Scopus
CIÊNCIAVITAE
ORCID
Google Scholar
Teaching Activities
Teaching Year Semester Course Name Degree(s) Coordinator
2025/2026 2º Indicators and Statistics in Public Policy Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2025/2026 2º Laboratory: Statistical Sources and Indicators Bachelor Degree in Sociology; Bachelor Degree in Sociology (PL); Yes
2025/2026 1º Using Statistical Indicators Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2025/2026 1º Data in Science, Bussiness and Society Bachelor Degree in Data Science (PL); Bachelor Degree in Data Science; No
2025/2026 1º Applied Research Methods Doctorate Degree (PhD) in Transitions to Sustainability; Doctorate Degree (PhD) in International Studies; No
2025/2026 1º Laboratory: Observational Field Research Bachelor Degree in Sociology; Yes
2025/2026 1º Using Content Analysis Software Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2024/2025 2º Indicators and Statistics in Public Policy Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2024/2025 2º Laboratory: Statistical Sources and Indicators Bachelor Degree in Sociology; Bachelor Degree in Sociology (PL); Yes
2024/2025 1º Using Statistical Indicators Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2024/2025 1º Applied Research Methods Doctorate Degree (PhD) in Transitions to Sustainability; Doctorate Degree (PhD) in International Studies; No
2024/2025 1º Laboratory: Observational Field Research Bachelor Degree in Sociology; Yes
2024/2025 1º Using Content Analysis Software Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2023/2024 2º Indicators and Statistics in Public Policy Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2023/2024 2º Laboratory: Statistical Sources and Indicators Bachelor Degree in Sociology; Bachelor Degree in Sociology (PL); Yes
2023/2024 1º Using Statistical Indicators Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2023/2024 1º Data in Science, Bussiness and Society Bachelor Degree in Data Science (PL); Bachelor Degree in Data Science; No
2023/2024 1º Applied Research Methods Doctorate Degree (PhD) in International Studies; No
2023/2024 1º Data to Decision in Public Management -- Yes
2023/2024 1º Using Content Analysis Software Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2022/2023 2º Indicators and Statistics in Public Policy Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2022/2023 2º Applied Research Methods Doctorate Degree (PhD) in International Studies; No
2022/2023 2º Extensive Research Methods Bachelor Degree in Political Science; No
2022/2023 2º Laboratory: Statistical Sources and Indicators Bachelor Degree in Sociology (PL); Yes
2022/2023 1º Using Statistical Indicators Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
2022/2023 1º Data in Science, Bussiness and Society Bachelor Degree in Data Science (PL); Bachelor Degree in Data Science; No
2022/2023 1º Using Content Analysis Software Institutional Degree in Escola de Sociologia e Políticas Públicas; Yes
Supervisions
Ph.D. Thesis (6)
Ongoing (3)
Student Name Title/Topic Language Status Institution Initial Year
Pedro Miguel dos Santos Lopes Pereira "Da participação no comércio eletrónico na União Europeia" Portuguese Developing Iscte 2022
Nilza do Rosário Prata Caeiro O papel da Tecnologia Sistemas de Informação Geográfica na Implementação de Políticas Públicas Territoriais Portuguese Developing Iscte 2022
Ricardo Henrique Gonçalves Fidalgo Os Media e a transmissão de valores antidemocráticos na África do Sul no período pós apartheid: Populismo, xenofobia e discursos de ódio nos medis sul-africanos. Portuguese Developing Iscte 2022
Concluded (3)
Student Name Title/Topic Language Institution Initial Year Concluding Year
Maria do Rosário dos Santos Garcia Gomes O eGovernment em Portugal - Literacia Digital e Dificuldades de Difusão de Políticas Públicas Iscte 2016 2019
Sónia Piedade Apolinário Ribeiro Gomes O Esperanto em Portugal. Língua Internacional e Movimentos Sociais Iscte 2013 2017
Ana Elisa Carreta de Sousa As TIC no ensino Profissional e tecnológico Iscte 2012 2015
M.Sc. Dissertations (9)
Ongoing (4)
Student Name Title/Topic Language Status Institution Initial Year
Eduardo de Sousa da Silveira Cabral Values and Military Service - A study on enslitment propensity of Portuguese Youth Portuguese Delivered Iscte 2025
Sofia Alexandra Santos de Moura O acesso ao ensino superior de titulares de cursos profissionais Developing Iscte 2025
Daniela Augusta Galhardo Marques de Oliveira Ressurgimento de regimes militares na África Ocidental: análise dos governos de junta militar do Burkina Faso, da Guiné-Conacri, do Mali e do Níger. Developing Iscte 2024
Carolina Ferrero da Cruz Vaz A Voz das crianças institucionalizadas na formulação de Políticas Públicas inclusivas Developing Iscte --
Concluded (5)
Student Name Title/Topic Language Institution Initial Year Concluding Year
Lucca Arcírio Toscanini Housing First : Achievements, limitations and possibilities. Portuguese Iscte 2021 2023
Fernando Paulo Mateus Lopes Student Management Platforms - The Platform e360 Portuguese Iscte 2019 2022
Gerard Roset Alvarez SPAIN AND THE EUROPEAN FUNDS: RADIALITY OR TRANSVERSALITY Spanish/Castilian Iscte 2018 2021
Sónia Alexandra Bernardo Correia Relações de Género em Contexto de Trabalho Criativo Representações e Práticas Sociais Portuguese Iscte 2016 2017
Carla Maria Cordeiro Matias Abandono escolar no 3º ciclo do Ensino Superior ISCTE - IUL: Estudo de caso Portuguese Iscte 2012 2013