Patricia Costa
Professora Auxiliar Departamento de Tecnologias Digitais Aplicadas (SINTRA)
Investigadora Integrada ISTAR-IUL - Centro de Investigação em Ciências da Informação, Tecnologias e Arquitetura (ISTA) [Complexity and Computational Modelling]
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Atividades Letivas
Ano Letivo Semestre Nome da Unidade Curricular Curso(s) Coordenador
2023/2024 2º Econometria Licenciatura em Política, Economia e Sociedade; Sim
2023/2024 2º Geometria e Estatística Licenciatura em Tecnologias Digitais, Edifícios e Construção Sustentável; Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas; Sim
2023/2024 2º Introdução à Estatística Licenciatura em Tecnologias Digitais e Automação; Sim
2023/2024 2º Estatística e Probabilidades Licenciatura em Tecnologias Digitais e Segurança de Informação; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Saúde; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Gestão; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial; Licenciatura em Desenvolvimento de Software e Aplicações; Sim
2023/2024 1º Estatística Inferencial Licenciatura em Política, Economia e Sociedade; Sim
2023/2024 1º Geometria e Estatística Licenciatura em Tecnologias Digitais, Edifícios e Construção Sustentável; Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas; Sim
2023/2024 1º Estatística e Probabilidades Licenciatura em Tecnologias Digitais e Segurança de Informação; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Saúde; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Gestão; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial; Licenciatura em Desenvolvimento de Software e Aplicações; Sim
2022/2023 2º Fundamentos de Análise de Dados Licenciatura em Matemática Aplicada e Tecnologias Digitais; Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Saúde; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Gestão; Licenciatura em Política, Economia e Sociedade; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Automação; Licenciatura em Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial; Não
2022/2023 2º Introdução à Estatística e Probabilidades Licenciatura em Matemática Aplicada e Tecnologias Digitais; Não
Orientações
Projetos Finais de Mestrado (1)
Terminadas (1)
Nome do Estudante Título/Tópico Língua Instituição Ano de Início Ano de Conclusão
Sara Freire O jogo como mediador de aprendizagens: perceções de professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico Português 2021 2022