Ano Letivo | Semestre | Nome da Unidade Curricular | Curso(s) | Coordenador |
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2024/2025 | 2º | Inteligência Artificial para a Robótica | Curso Institucional em Escola de Tecnologias e Arquitetura; | Sim |
2024/2025 | 2º | Inteligência Artificial | Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas (PL); Licenciatura em Engenharia Informática (PL); Licenciatura em Engenharia Informática; Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
2024/2025 | 1º | Introdução à Aprendizagem Automática | Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
2024/2025 | 1º | Inteligência Artificial para Personagens Virtuais | Curso Institucional em Escola de Tecnologias e Arquitetura; | Não |
2024/2025 | 1º | Introdução à Programação | Licenciatura em Engenharia Informática; Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; Licenciatura em Engenharia de Telecomunicações e Informática; | Não |
2023/2024 | 2º | Inteligência Artificial | Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas (PL); Licenciatura em Engenharia Informática (PL); Licenciatura em Engenharia Informática; Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
2023/2024 | 1º | Introdução à Aprendizagem Automática | Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
2023/2024 | 1º | Introdução à Programação | Licenciatura em Engenharia Informática; Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Não |
2022/2023 | 2º | Inteligência Artificial | Licenciatura em Engenharia Informática; Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
2022/2023 | 1º | Introdução à Aprendizagem Automática | Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
2022/2023 | 1º | Introdução à Programação | Licenciatura em Engenharia Informática; Licenciatura em Engenharia de Telecomunicações e Informática; | Não |
2021/2022 | 2º | Inteligência Artificial | Licenciatura em Engenharia Informática; Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
2021/2022 | 1º | Introdução à Aprendizagem Automática | Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
2021/2022 | 1º | Inteligência Artificial | -- | Sim |
2020/2021 | 2º | Seminário e Projecto em Software em Código Aberto | -- | Sim |
2020/2021 | 2º | Agentes Autónomos | Licenciatura em Engenharia Informática; | Não |
2020/2021 | 2º | Inteligência Artificial | Licenciatura em Engenharia Informática (PL); Licenciatura em Engenharia Informática; | Sim |
2020/2021 | 1º | Introdução ao Software de Código Aberto | -- | Sim |
2020/2021 | 1º | Sistemas Operativos de Código Aberto | -- | Sim |
2020/2021 | 1º | Disseminação de Software de Código Aberto | -- | Sim |
2020/2021 | 1º | Modelos de Negócio e Economia do Software de Código Aberto | -- | Sim |
2020/2021 | 1º | Dissertação em Software de Código Aberto | -- | Sim |
2020/2021 | 1º | Desenvolvimento de Software de Código Aberto | -- | Sim |
2020/2021 | 1º | Programação | Licenciatura em Ciência de Dados; | Não |
2020/2021 | 1º | Introdução à Aprendizagem Automática | Mestrado em Engenharia Informática; | Não |
2020/2021 | 1º | Inteligência Artificial | -- | Sim |
2019/2020 | 2º | Desenvolvimento de Aplicações Web | -- | Sim |
2019/2020 | 2º | Tecnologias para Sistemas Inteligentes | -- | Sim |
2019/2020 | 2º | Programação Concorrente e Distribuída | -- | Sim |
2019/2020 | 1º | Dissertação em Software de Código Aberto | -- | Sim |
2019/2020 | 1º | Heurísticas e Aplicações Inspiradas em Processos Naturais | -- | Sim |
2019/2020 | 1º | Programação Concorrente e Distribuída | Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas (PL); Licenciatura em Engenharia Informática (PL); Licenciatura em Engenharia Informática; Licenciatura em Informática e Gestão de Empresas; | Sim |
Investigador Associado
Instituto de Telecomunicações - IUL
(ISTA)
[Grupo de Tecnologia da Informação]
Atividades Letivas
Orientações
Teses de Doutoramento (2)
Terminadas (2)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
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Filipa Peres Frangolho Crespo Osório | KOS - Kinetic Origami Surface. Desenvolvimento de protótipo de uma estrutura cinética e interativa | Português | ISCTE-IUL | 2015 | 2020 |
Miguel António Frade Duarte | Engineering evolutionary control for real-world robotic systems | ISCTE-IUL | 2012 | 2016 |
Dissertações de Mestrado (27)
Em curso (8)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Estado | Instituição | Ano de Início |
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Afonso Pinheiro Sampaio | Edição colaborativa de código com integração contínua | Entregue | ISCTE-IUL | 2024 | |
Afonso Maria Pissarra Mendonça Centeno Neves | Um Ambiente Educacional para Inspeção Comportamental do Código | Entregue | ISCTE-IUL | 2024 | |
Paulo Augusto Maia Borges | C.elegans - como um conectoma produz comportamento inteligente? | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Inês Mendonça Consolado | Desenvolvimento de um tutor inteligente para o ensino básico | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Madalena Maia Rebelo Teixeira Jorge | AI para Cuidadores Informais de Pessoas Diagnosticadas com Demência: Dilemas Éticos. | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
António João Casado Pereira | Self-hosted Podcast Library Management System | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
João David dos Anjos Carrusca | Drones para Monotorização da Qualidade do Ar | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 | |
Rafael Filipe Ferro Pires | Aprendizagem por Reforço com múltiplos agentes para veículos autónomos no simulador CARLA | Em curso | ISCTE-IUL | 2024 |
Terminadas (19)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
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João Sérgio Vieira Zolá Ribeiro | Deteção de anomalias em dados de gestão de resíduos em Portugal | ISCTE-IUL | 2024 | 2024 | |
José Nascimento da Silva | Machine Learning: Análise de Fatores que Influenciam a Pontuação de Felicidade | ISCTE-IUL | 2023 | 2024 | |
Alexandre Valério Rodrigues | Estratégias evolutivas em controladores de swarm robots | Inglês | ISCTE-IUL | 2021 | 2022 |
José Luís Almeida Pereira | Previsão de preços de criptomoedas usando redes neurais LSTM | Inglês | ISCTE-IUL | 2022 | 2022 |
Filipe Ferreira da Silva | GeoRep, plataforma de gestão de terrenos com recurso a Vue.js | Português | ISCTE-IUL | 2018 | 2020 |
João David Oliveira Pereira | Utilização de algoritmos evolucionários aplicados num contexto de desenvolvimento de jogos. | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
Nuno Miguel Amorim Mendonça | Controlo de Enxames de Robôs através de Diálogo em Linguagem Natural: Um Estudo de Caso sobre Monitorização de Incêndios | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
João Miguel Nunes Bernardo | Control de Robôs Baseado na Língua Natural | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
Kevin Almeida Ramos | Inferência dos Atributo-Valor através de Redes Neurais Profundas | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2019 |
Ivo Manuel Caeiro da Silva | EVOLUÇÃO DE MORFOLOGIA DE MÃOS PARA BRAÇOS ROBÓTICAS | Português | ISCTE-IUL | 2018 | 2018 |
Vasco Craveiro Vieira Teixeira da Costa | Síntese de controlo de formação para um sistema robótico aquático de enxame | Inglês | ISCTE-IUL | 2018 | 2018 |
Pedro Sousa Romano | A cooperative active perception approach for Swarm Robotics. | Inglês | ISCTE-IUL | 2016 | 2018 |
Catarina Anunciação Costa Dias dos Santos | Modelo de internacionalização em bases de dados | Português | ISCTE-IUL | 2014 | 2015 |
Tiago Luís Santos Rodrigues | Sensor modulation and local communication in evolutionary robotics. | Inglês | ISCTE-IUL | 2014 | 2015 |
Pedro Proença D'Almeida Bonifácio Costa | Profiling users' preferences with Text Mining | Inglês | ISCTE-IUL | 2011 | 2014 |
João Paulo Ribeiro Alves | Sistema robótico móvel controlado remotamente via Internet | Português | ISCTE-IUL | 2012 | 2013 |
Miguel António Frade Duarte | Hierarchical Evolution of Robotics Controllers for Complex Tasks | Inglês | ISCTE-IUL | 2011 | 2012 |
Pedro Miguel Aparício Dias | ISCTE-IUL | 2010 | 2011 | ||
Rita Moreira Parada Ramos | Evolving flocking in embodied agents based on local and global application of Reynolds’ rules | Inglês | Instituto Superior Técnico | -- |
Projetos Finais de Mestrado (1)
Terminadas (1)
Nome do Estudante | Título/Tópico | Língua | Instituição | Ano de Início | Ano de Conclusão |
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Tiago Filipe Pinheiro Batista | A MÚSICA DA ARQUITETURA: GRAMÁTICAS DE CONCEPÇÃO | Português | ISCTE-IUL | 2015 | 2016 |