Português
| Teaching Year | Semester | Course Name | Degree(s) | Coordinator |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 | 2º | Human Resources Management in Education | Master Degree in School Administration; | No |
| 2025/2026 | 1º | Labour Bargaining | Master Degree in Enterprise and Labour Law; | Yes |
| 2025/2026 | 1º | Communication in Education | Institutional Degree in ISCTE Business School; | Yes |
| 2025/2026 | 1º | Conflicts Management and Negotiation | Bachelor Degree in Human Resources Management; | No |
| 2024/2025 | 2º | Human Resources Management in Education | Master Degree in School Administration; | No |
| 2024/2025 | 2º | Human Resources Management | Bachelor Degree in Management; | No |
| 2024/2025 | 1º | Labour Bargaining | Master Degree in Enterprise and Labour Law; | No |
| 2024/2025 | 1º | Communication in Education | Institutional Degree in ISCTE Business School; | No |
| 2024/2025 | 1º | Conflicts Management and Negotiation | Bachelor Degree in Human Resources Management; | No |
| 2023/2024 | 2º | Human Resources Management in Education | Master Degree in School Administration; | No |
| 2023/2024 | 1º | Labour Bargaining | Master Degree in Enterprise and Labour Law; | No |
| 2023/2024 | 1º | Communication in Education | Institutional Degree in ISCTE Business School; | No |
| 2023/2024 | 1º | Conflicts Management and Negotiation | Bachelor Degree in Human Resources Management; | No |
| 2022/2023 | 2º | Human Resources Management in Education | Master Degree in School Administration; | No |
| 2022/2023 | 2º | Human Resources Management | Bachelor Degree in Finance and Accounting; | No |
| 2022/2023 | 1º | Labour Bargaining | Master Degree in Enterprise and Labour Law; | No |
| 2022/2023 | 1º | Conflicts Management and Negotiation | Bachelor Degree in Human Resources Management; | No |
| 2021/2022 | 1º | Labour Bargaining | Master Degree in Enterprise and Labour Law; | No |
| 2021/2022 | 1º | Conflicts Management and Negotiation | Bachelor Degree in Human Resources Management; | No |
| 2019/2020 | 2º | Human Resources Management | Bachelor Degree in Management; | No |
| 2019/2020 | 1º | Work and Organizational Psychology | Bachelor Degree in Psychology; | No |
| 2018/2019 | 2º | Leadership in Work Teams and Organizations | Bachelor Degree in Psychology; | No |
| 2018/2019 | 1º | Work and Organizational Psychology | Bachelor Degree in Psychology; | No |
| 2011/2012 | 2º | Groups and Inter-Group Relations | Bachelor Degree in Psychology; | No |
| 2010/2011 | 2º | Groups and Inter-Group Relations | Bachelor Degree in Psychology; | No |
Office D4.06
Teaching Activities
Supervisions
M.Sc. Dissertations (56)
Ongoing (10)
| Student Name | Title/Topic | Language | Status | Institution | Initial Year |
|---|---|---|---|---|---|
| Rita de Santa Maria Pereira de Melo Gomes | Emoções, Processamento Cognitivo e Decisão em Negociação: Uma Exploração das Dinâmicas na Interação Inicial | Developing | Iscte | 2025 | |
| Leah Naomi Stockdale | AI and the Social Fabric of Teams: How AI Shapes Collaboration, Well-being, and Connection | Developing | Iscte | 2025 | |
| Ana Leonor Silva Frias | Presenteeism in Leadership: an analysis of the impact of Loneliness, Impostor Syndrome, and Workaholism | Developing | Iscte | 2025 | |
| Lamar Mendes | The role of the pedagogical coordinator in Guinea-Bissau: A case study at the Attadamum school center. | Developing | Iscte | 2025 | |
| Artur Luís Fonseca Santos | Liderança Paradoxal e Comportamentos de Voz: O Papel Moderador da Clareza de Papel | Developing | Iscte | 2025 | |
| Ana Isabel de Jesus Cristão | Experências emocionais de migrantes em Portugal | Developing | Iscte | 2025 | |
| Ricardo Chambel Carvalho Pais dos Reis | Impacto do Burnout no estilo de gestão de conflitos utilizado | Developing | Iscte | 2025 | |
| Théo Santiago Alain Serres | Homeworking in the Banking Sector: The Roles of Work–Life Balance and Micromanagement in Job Satisfaction and Performance | Developing | Iscte | 2025 | |
| Raquel Campos dos Reis | Impact of microaggressions on well-being: the moderating role of critical consciousness | Developing | Iscte | 2024 | |
| André Filipe Custódio de Jesus | The Capacity for Emotional Intelligence as a Mediator of Success in a Recruitment Process Recruitment and Selection | Developing | Iscte | 2024 |
Concluded (46)
| Student Name | Title/Topic | Language | Institution | Initial Year | Concluding Year |
|---|---|---|---|---|---|
| Bruna Mirelle da Cunha Silva | Skills development, educational innovation, and preparation for the job market: a case study. | Portuguese | Iscte | 2024 | 2025 |
| Karina Carolina Vidal | The impact of the academic training and leadership of the kindergarten's technical management on team satisfaction | Portuguese | Iscte | 2024 | 2024 |
| Inês Duarte Catalão | The role of critical consciousness and characteristics of the work context in the assessment of leadership competences of leaders of different genders | Portuguese | Iscte | 2024 | 2024 |
| Lorena Soares de Souza | The impact of Authentic Leadership on job satisfaction, organizational commitment, and Job Crafting behaviors in virtual teams in the public sector: the mediating role of the communication quality and psychological safety | Portuguese | Iscte | 2024 | 2024 |
| Joana Catarina Gomes Reis | Relevance of the skills acquired in extracurricular activities from the teachers' perspective. | Portuguese | Iscte | 2024 | 2024 |
| Maria Teresa Borges de Pinho Santos de Azevedo | The impact of the Movimento Júnior Português on adapting to the demands of the current job market and the mediating role of PsyCap | Portuguese | Iscte | 2024 | 2024 |
| Mariana Santos Leiria | Abusive Relationships in Organizational Context: from the Subordinate to the Superior | Portuguese | Iscte | 2021 | 2023 |
| Leonor Larguinho Maurício Salgueiro | After retirement, what do I do? - Reform Readiness Program Project | Portuguese | Iscte | 2022 | 2023 |
| Inês Isabel Teixeira Medeiros Lopes | Abusive Supervision and Organizational Citizenship Behavior: The Mediating Role of Stress Vulnerability | Portuguese | Iscte | 2023 | 2023 |
| Inês Isabel Teixeira Medeiros Lopes | Supervisão Abusiva e Comportamentos de Cidadania Organizacional: o Papel Mediador da Vulnerabilidade ao Stress | English | Iscte | 2023 | 2023 |
| Leonor Larguinho Mauricio Salgueiro | Depois da reforma faço o quê? - Projeto de Programa de Preparação para a Reforma | English | Iscte | 2023 | 2023 |
| Mariana Santos Leiria | Relações Abusivas em Contexto Organizacional: do Subordinado para o Superior. | English | Iscte | 2023 | 2023 |
| Francisco Manuel Diogo Pereira | The Effect between the Perception of Corporate Social Responsibility Practices, by an individual in its work context, and the Adherence to Personal Social Responsibility Practices: Mediation by Organizational Identification and the role of Person-Organization Fit. | Portuguese | Iscte | 2021 | 2022 |
| Ana Soraia Abreu Delgado | The impact of coaching on work-family enrichment: The role of intrinsic motivation and self-efficacy | English | Iscte | 2021 | 2022 |
| Elisa Raquel Lourenço e Faro | Unconscious Bias in the Recruitment and Selection Process: The Impact of Accountability on the Mitigation of Affinity Bias | Portuguese | Iscte | 2022 | 2022 |
| Elisa Raquel Lourenço e Faro | Unconscious Bias no Processo de Recrutamento e Seleção: O Impacto da Responsabilização na Mitigação dos Affinity Bias | English | Iscte | 2022 | 2022 |
| Francisco Manuel Diogo Pereira | A Relação entre a Perceção de Práticas de Responsabilidade Social Corporativa e a Adesão a Práticas de Responsabilidade Social Individual: Mediação pela Identificação Organização e o papel do Ajustamento Pessoa-Organização. | English | Iscte | 2022 | 2022 |
| Ana Soraia Abreu Delgado | The impact of coaching on work-family enrichment: The role of intrinsic motivation and self-efficacy | English | Iscte | 2022 | 2022 |
| Beatriz Prazeres Sabino | How the R&S process in Webhelp?s Contact Centre impacts CSAs? turnover intention: A business process outsourcing case study | English | Iscte | 2021 | 2021 |
| Beatriz Prazeres Sabino | How the R&S process in Webhelp’s Contact Centre impacts CSAs’ turnover intention: A business process outsourcing case study | English | Iscte | 2020 | 2021 |
| Catarina Isabel Vitorino Xavier | Job demands, organizational and individual outcomes, job crafting and servant leadership in residential structures for the elderly | Portuguese | Iscte | 2021 | 2021 |
| Ana Carina Martins Nunes | Moral in the story: The role of context, self-awareness and moral identity in ethical decision making | Portuguese | Iscte | 2019 | 2021 |
| Lara Lopes Melo Bettencourt Faustino | Occupational stress and subjective well-being: the role of well-being at work, supportive organizational climate and organizational identification | Portuguese | Iscte | 2021 | 2021 |
| Joana Elisa Palmeira de Oliveira | Authentic leadership and work engagement: the role of work meaningfulness and work-family enrichment | Portuguese | Iscte | 2021 | 2021 |
| Rita Neto Passadas | Analysis of the relationship between Servant Leadership and Creativity: the role of Intrinsic Motivation and Job Crafting. | Portuguese | Iscte | 2021 | 2021 |
| Rita Neto Passadas | Análise da relação entre a Liderança Servidora e a Criatividade: o papel da Motivação Intrínseca e do Job crafting. | English | Iscte | 2021 | 2021 |
| Lara Lopes Melo Bettencourt Faustino | Stress ocupacional e bem-estar subjetivo: o papel do bem-estar no trabalho, do clima organizacional de apoio e da identificação organizacional | English | Iscte | 2021 | 2021 |
| Joana Elisa Palmeira de Oliveira | Liderança autêntica e envolvimento no trabalho: o papel do significado do trabalho e do enriquecimento trabalho-família. | English | Iscte | 2021 | 2021 |
| Ana Carina Martins Nunes | Moral na história: O papel do contexto, autoconsciência e identidade moral na tomada de decisão ética. | English | Iscte | 2021 | 2021 |
| Rita Passadas | Análise da relação entre a liderança servidora e a criatividade: O papel da motivação intrínseca e do job crafting | English | Iscte | 2020 | 2021 |
| Catarina Falcão Pardal | Influence of abusive leadership in the adoption of counterproductive behaviors: impact of emotional intelligence | Portuguese | Iscte | 2020 | 2020 |
| Bernardo Gomes Cruz Silva Machado | The Impact of Perceived Team Support on Perceptions of Abusive Supervision | Portuguese | Iscte | 2019 | 2020 |
| Bruno Alexandre de Macedo Carvalho | Influence of Abusive Supervision in the Adoption of Counterproductive Behaviors: The Moderating Role of Coping Mechanisms and Team Support Perception | Portuguese | Iscte | 2019 | 2020 |
| Neuza Sofia Armez Silva | Relationship between Learning Organization and Employee Engagement: the role of Autonomy and Mission in for-profit and non-profit organizations | Portuguese | Iscte | 2020 | 2020 |
| Bernardo Gomes Cruz Silva Machado | O Impacto da Perceção de Suporte de Equipa na Perceção de Supervisão Abusiva | English | Iscte | 2020 | 2020 |
| Bruno Alexandre de Macedo Carvalho | Influência da Supervisão Abusiva na Adoção de Comportamentos Contraprodutivos: O Papel Moderador dos Mecanismos de Coping e da Perceção de Suporte da Equipa | English | Iscte | 2020 | 2020 |
| Neuza Sofia Armez Silva | Relação entre Organização Aprendente e Employee Engagement: o papel da Autonomia e da Missão em organizações com e sem fins lucrativos | English | Iscte | 2020 | 2020 |
| Catarina Falcão Pardal | Influência da liderança abusiva na adoção de comportamentos contraprodutivos: impacto da inteligência emocional | English | Iscte | 2020 | 2020 |
| Marco António Cota Barcelos | Abusive Supervision and Turnover Intention: The effect of LMX, Affective Commitment and Affective Social Support. | Portuguese | Iscte | 2019 | 2019 |
| Marco António Cota Barcelos | Supervisão Abusiva e Intenção de Saída: O Efeito da Qualidade da Relação entre Líder e Subordinado, Implicação Afetiva e Suporte Afetivo da Equipa | English | Iscte | 2019 | 2019 |
| Ana Rita de Jesus Marques | The Ethical Behavior and Acceptability of Antiethical Practices of HRM: the moderating role of Ethical Infrastructures and their Salience in the organizational context | Portuguese | Iscte | 2017 | 2018 |
| Ana Rita de Jesus Marques | O Comportamento Ético e a Aceitabilidade de Práticas Antiéticas de GRH: o papel moderador das Infraestruturas Éticas e da sua Saliência no contexto organizacional | English | Iscte | 2018 | 2018 |
| Ana Margarida Rodrigues Chaves Chichorro Marcão | Satisfação com a comunicação da avaliação de desempenho e perceção de justiça organizacional: contributo da liderança ética | Portuguese | Iscte | 2016 | 2017 |
| Ana Margarida Rodrigues Chaves Chichorro Marcão | Satisfação com a comunicação da avaliação de desempenho e perceção de justiça organizacional: contributo da liderança ética | English | Iscte | 2017 | 2017 |
| Joana Filipa dos Santos Ramos | Influência da liderança ética nas atitudes e comportamentos face ao trabalho | Portuguese | Iscte | 2015 | 2016 |
| Cátia Sofia Nunes Jorge | A importância da liderança ética nas organizações: um estudo sobre a influência do narcisismo e do "efeito sombra" no comportamento ético do líder | Portuguese | Iscte | 2015 | 2016 |
