Rhythm4RAW
O Treino do Ritmo Musical Pode Melhorar Competências de Leitura e Escrita em Crianças?
Descrição
Rhythm4RAW irá determinar de que forma as competências ritmo-musicais se relacionam com a leitura e escrita em crianças e atestar se um treino ritmo-musical é útil na melhoria destas competências. Examinaremos predisposição e experiência usando uma abordagem multimétodo que analisa comportamento e processos cerebrais e combina evidência transversal e longitudinal. Um plano de disseminação e promoção ambicioso irá maximizar o impacto do projeto.
Parceiros Internos
| Centro de Investigação | Grupo de Investigação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| CIS-Iscte | Comportamento Emoção e Cognição | Parceiro | 2025-12-19 | 2028-12-17 |
Parceiros Externos
| Instituição | País | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| Agrupamento Escolas Irmãos Passos (AEIP) | Portugal | Parceiro | 2025-12-19 | 2028-12-17 |
| Centro de Psicologia da Universidade do Porto (CPUP) | Portugal | Parceiro | 2025-12-19 | 2028-12-17 |
Equipa de Projeto
| Nome | Afiliação | Papel no Projeto | Data de Início | Data de Fim |
|---|---|---|---|---|
| Marta Martins | Professora Auxiliar Convidada (DPSO); Investigadora Integrada (CIS-Iscte); | PI | 2025-12-19 | 2028-12-17 |
| Ana Isabel Correia | -- | Investigadora | 2025-12-19 | 2028-12-17 |
| César Lima | Professor Associado (com Agregação) (DPSO); Investigador Integrado (CIS-Iscte); | Investigador | 2025-12-19 | 2028-12-17 |
Financiamentos do Projeto
Não foram encontrados registos.
Outputs (Publicações)
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Dados de Investigação Relacionados
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Referências nos Media Relacionadas
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Outputs (Outros)
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Ficheiros do projeto
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