Lista de Projetos

O projeto COTRASO (La CO-formation en TRAvail SOcial: enjeux et pratiques) visa incentivar e ajudar universidades, escolas e centros de formação em serviço social a desenvolver módulos de formação participativa. Essas formações inovadoras baseiam-se no envolvimento das pessoas diretamente envolvidas no acompanhamento socioeducativo e permitem a partilha dos seus conhecimentos empíricos, ao serviço de um trabalho social e educativo mais ético, empático e humano, que seja plenamente fiel aos princípios da justiça social.

The BRIDGE project explores how digital inequalities in education are shaped by families’ access to digital cultural capital. Moving beyond the question of device availability, it examines how home environments, classroom dynamics, and teaching practices influence learning opportunities. Over 24 months, BRIDGE will engage 3,000 students and 100 teachers across 12 school clusters, testing whether innovative pedagogies can effectively narrow digital divides. Using a mixed-methods design, it combines surveys, digital skills assessments, interviews, and classroom observations to provide a multidimensional understanding of inclusion in digital education. The project compares standard, culturally responsive, and critical pedagogies through a randomized controlled trial, generating robust evidence on what works to promote equality. Its outcomes include tools for assessing digital engagement at home and in school, as well as evidence-based teaching guides designed to strengthen family participation and reduce digital skill gaps.

To enhance SME competitiveness in the drone sector by developing a tailored business development curriculum, promoting youth entrepreneurship through innovative training and resources, and creating upskilling pathways via a comprehensive online platform, ultimately aligning with EU digital and green transitions.

O objetivo do projeto consiste em identificar os processos e sistemas críticos entre entidades, e dentro das entidades quando necessário, que impliquem troca de informação sobre irregularidades em fundos europeus; capturar os modelos de interoperabilidade entre os sistemas ao nível funcional (dados e fluxos) e técnicos (técnicas de serviços de integração, middleware, controlo de rastreabilidade, formatos de estruturas); avaliar a adequação da arquitetura de integração entre sistemas e propor alterações, tendo em vista a melhoria na gestão dos dados de irregularidades e fraudes com fundos europeus.

O Projeto "Mapping Threatened Transhumant Routes in Southwestern Angola", financiado pelo British Museum no âmbito do seu Endangered Material Knowledge Program,propõe-se, ao long de dois anos, mapear as rotas de transumância no Sudoeste de Angola, tal como praticadas pelos Kuvale e outros grupos, assim como as práticas materiais e imateriais associadas. O projeto é acolhido pelo CRIA e será realizado em parceria com o ISCED-Huíla no Lubango, Angola. Com a coordenação de Ruy Llera Blanes (PI) e integrando os parceiros angolanos Helder Alicerces Bahu e António Válter Chisingui, o projeto gerará um repositório audiovisual em Open Access para o Museu, e de forma mais abrangente refletirá em torno do passado, presente e futuro da transumância em Angola.